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[判断题]学生偶然表现出来的学习策略和学习倾向也属于学习风格的范畴。
[判断题]胃癌区别于胃溃疡的特点为大便隐血持续阳性带有食欲减退。( )
[简答题]奥苏伯尔根据学生进行学习的方式,把学生的学习分为接受学习和发现学习;根据学习的内容,把学习分为机械学习与有意义的学习。 简述以上学习的分类?
[判断题]学生的学习风格会影响学习的质和量。( )
[简答题]试论述接受学习和研究型学习在教育目的、学习内容、学习方式以及组织形式等方面各自的特点。
[多项选择]学习风格的构成要素有()
A. 生理性要素
B. 认知要素
C. 情感要素
D. 意志要素
E. 社会性要素
[单项选择]小学心理健康教育课有以下几种学习方式,下列()不是它的学习方式。
A. 体验式学习
B. 合作式学习
C. 探究式学习
D. 举例式学习
[填空题]在游戏中的学习是一种自发学习,学习方式是潜移默化的和学习的动力来幼儿内部幼儿的游戏活动总是在()的情景中发展的
[多项选择]“学习风格”具有如下特点()
A. 灵活性
B. 稳定性
C. 独特性
D. 概括性
E. 指导性
[单项选择]()学习是学员之间互相学习的重要方式
A. 分组学习
B. 模拟学习
C. 团队学习
D. 讲授学习
[单项选择]在下列认知风格中,容易给学习带来不利影响的认知风格是()。
A. 场独立型
B. 场依存型
C. 冲动型
D. 沉思型
[填空题]()改革之后,学生的学习方式的变革主要由传统的“被动学习”转变为“自主学习”,由“个体学习”转变为“合作学习”,由“()”转变为“研究性学习”。
[单项选择]奥苏贝尔根据学习的方式,把学习的类型分为( )
A. 接受学习和发现学习
B. 机械学习与有意义学习
C. 认知学习、技能学习与情感学习
D. 符号学习、概念学习与规则学习
[判断题]凡是教学效果好的老师,都会有意识或无意识的对学生的学习风格进行认真的学习和研究。
[单项选择]提出“学习风格”概念的学者是()
A. 奥苏贝尔
B. 加涅
C. 布鲁纳
D. 塞伦