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[多项选择]教育和组织诊断的主要任务是确定影响目标健康行为的（）
A. 倾向因素
B. 促成因素
C. 强化因素
D. 环境因素
E. 心理因素
[单项选择]健康教育计划效果评价的内容中，影响目标人群健康行为的外因是（）
A. 知识
B. 信念
C. 态度
D. 法规
E. 技能
[单项选择]健康教育计划设计包括健康问题分析、行为问题分析、资源分析、确定优先项目、确定目标、制定干预策略和实施计划及制订（）
A. 分析计划
B. 教育计划
C. 评价计划
D. 服务计划
E. 执行计划
[单项选择]影响健康行为的强化因素是（）
A. 健康相关知识
B. 态度、信念和价值观
C. 相关政策和法规
D. 父母、同伴的劝告
E. 卫生保健资源
[单项选择]健康教育计划设计的步骤有制定传播、教育、干预策略和实施计划；确定优先项目；健康问题分析；还有行为问题分析、确定目标、制订评价计划和（）
A. 人员素质
B. 资源分析
C. 领导水平
D. 心理问题分析
E. 社会环境
[单项选择]健康知识在影响健康行为方面属于哪类因素（）。
A. 倾向因素
B. 促成因素
C. 反馈因素
D. 强化因素
E. 信息因素
[单项选择]下列哪项属于健康教育评价中健康行为的变化指标（）
A. 患病率
B. 发病率
C. 月病假率
D. 正确卫生习惯的形成率
E. 干预活动覆盖率
