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[单选题]在一项关于高中语文翻转课堂教学策略的行动研究中,王老师收集了“教学资源与导学准备”环节的有关研究数据,这是行动研究中的哪一环节( )。
A. 提出问题
B. 行动
C. 反思
D. 计划
[单选题] “翻转课堂对大学生学习效果影响”的实验研究中,“翻转课堂”是( )
A. 无关变量
B. 因变量
C. 常量
D. 自变量
[单选题]翻转课堂是随着信息技术的发展出现的一种新的教学模式，在这种模式下，重新调整了课堂内外的时间，学生在上课前完成对教学视频等学习资源的观看和学习，师生在课堂上一起完成作业答疑、协作探究和互动交流等活动，将学习的决定权从教师转移给了学生。有人认为，应该在我国的中小学中大力推广这一教学模式，以便提高教学效果。以下选项中，除了哪个选项，都是上述论述所依赖的假设？()
A.教师能把以往的教学技能快速地应用于翻转课堂
B.学生会主动地在课前学习相关内容
C.学校能够有效协调师生课堂内外的教与学
D.与之配套的软件与系统可很好地替代板书
[单选题]在一项关于小学一年级识字教学的行动研究中,李老师拟通过玩游戏、猜字谜、运用拆字法、编顺口溜等方法开展识字教学,这是行动研究中的哪一环节( )。
A. 行动
B. 提出问题
C. 反思
D. 计划
[单选题]在一项关于小学一年级识字教学的行动研究中,课题组发现,玩游戏、猜字谜、编顺口溜等方法有助于提供识字效果,但拆字法对一年级学生而言有一定的难度,这是行动研究中的哪一环节( )。
A. 反思
B. 行动
C. 提出问题
D. 计划
[单选题]下列选项中,哪一项不是教育行动研究题目的评价标准( )。
A. 符合社会发展需要
B. 意义明确
C. 文字清楚
D. 适度表达改善问题的意图
[单选题]以下哪一项关于IC卡的分类不属于按照通讯方式进行的分类（）
A.接触式IC卡
B.非接触式IC卡
C.复合卡
D.双界面卡
[单选题] （ ）是每一项调车作业的具体行动安排。
A.班计划
B.阶段计划
C.调车作业计划
D.施工计划
[单选题]一项关于某种教学方法影响高中生化学成绩的实验研究中,因变量是( )。
A. 化学成绩
B. 化学教师
C. 高中生
D. 教学方法
[判断题]调车作业计划是保证实现阶段计划的调车作业具体行动计划，是对每一项调车作业的具体行动安排，是调车有关人员行动的依据。
A.正确
B.错误
