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[单选题]实验室应从能力验证组织和设计的评价中( )。
A.对自己的能力做出结论
B.对参加者的能力做出结论
C.对组织者做出评价
D.总结教训
[多选题]在进行实验室能力验证结果评价时,( )对于所有的能力验证类型都是必需的。
A.指定值的确定
B.能力统计量的计算
C.能力评价
D.结果使用
[多选题]对能力验证结果进行评价,一般包括( )几个方面内容。
A.确定设备的使用状态
B.计算能力统计量
C.确定指定值
D.评价能力
E.预先确定被测样品的均匀性和稳定性
[判断题]无故不参加质检机构组织的比对试验等能力验证活动的,信用等级评价时每次扣10分。
A.正确
B.错误
[多选题]采用Z比分数进行能力验证结果的评价时,下列描述正确的有( )。
A.Z绝对值小于2.0满意结果
B.Z绝对值≤2.0满意结果
C.Z绝对值≥3.0不满意或离群的结果
D.Z绝对值>3.0不满意或离群的结果
[多选题]从组织形式上看,( )可以组织能力验证活动。
A.行业主管机构
B.检验检测机构自身
C.检验检测机构的资质认定机构
D.实验室客户
[多选题]在进行能力验证结果的评价时,当在z比分数( )为满意结果,当z比分数( )为有问题,当z比分数( )为不满意结果。
A.2.0大于∣z∣小于3.0
B.∣z∣≥2.0
C.∣z∣≤2.0
D.∣z∣≥3.0
[单选题]对于水泥、沥青等材料作为实验室间能力验证的物品时,在设计能力验证类型时,比较合适的类型是( )。
A.定性比对
B.已知值比对
C.部分过程比对
D.实验室间检测比对
[判断题]评价能力、组织能力、沟通能力等都属于保育员应具备的教育技能。
A.正确
B.错误