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[单选题]实现货币对外可兑换的目的和实质在于（ ）。
A.杜绝外汇黑市
B.使外汇资源流入银行系统
C.消除外汇管制
D.推动货币国际化
[判断题](2013真题) 广义货币M2是第二活跃的货币，目的在于“储币待购”，即作为流通手段的准备而存在。（）
A.正确
B.错误
[判断题]广义货币M2 是第二活跃的货币，目的在于“储币待购”，即作为流通手段的准备而存在。（ ）
A.正确
B.错误
[单选题]货币需求的实质是()
A.市场供给
B.商品供应量
C.社会总供给
D.市场需求
[多选题]其他货币资金的实质性测试主要包括( )。
A.对外埠存款的审查
B.信用证存款的审查
C.银行汇票存款的审查
D.在途货币资金的审查
[多选题]一国货币对外贬值可以（ ）。
A.扩大该国商品出口
B.扩大该国商品进口
C.使该国商品出口减少
D.使该国进口减少
[单选题]资本与货币的根本区别在于能否
A. 作为流通手段
B. 作为支付手段
C. 购买生产要素
D. 带来剩余价值
[单选题]垄断资本的实质在于（ ）
A.获取超额剩余价值
B.获取平均利润
C.获取超额利润
D.获取垄断利润
[单选题]如果一国或地区货币对外贬值，一般会导致（ ）。
A.本国出口减少
B.本国出口增加
C.本国进口增加
D.本国旅游收入减少
[单选题]观察一国货币对外价值的最直接的指标是()。
A.利率
B.通货膨胀率
C.国内购买力
D.汇率
[单选题]启发性原则的实质在于()
A.充分发挥学生主观能动性
B.教师少讲，学生多活动
C.教师多问，学生多回答
D.教师要讲深、讲透、讲全
[单选题]观察一国货币对外增价值的最直接的指标是（ ）。
A.利率
B.通货膨胀率
C.国内购买力
D.汇率
[多选题]一国货币对外升值后会引起的经济现象包括（ ）。
A.商品出口增加
B.商品进口增加
C.国内物价水平下降
D.资本流入增加
[单选题]布鲁纳认为学习的实质在于（ ）。
A.构造一种完型
B.主动地构建认知结构
C.形成刺激与反应间的联结
D.对环境条件的认知
[单选题]零缺陷管理方法的实质在于（ ）。
A.以质量控制为重要手段
B.将顾客要求放在首位
C.激发员工的积极性
D.第一次就把工作做好
