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[填空题]皮亚杰认为，（）是具体运算阶段儿童具备的能力。
[填空题]皮亚杰认为，儿童的认知发展分四个阶段：感知运算阶段、_____、具体运算阶段、形式运算阶段。
[填空题]儿童心理发展的四阶段是指：（）、前运算思维阶段、具体远动阶段和形式运算阶段。
[单项选择]儿童认知发展到具体运算阶段的标志是（）
A. 多维思维
B. 思维的可逆性
C. 具体逻辑推理
D. 守恒观念形成
[填空题]具体运算阶段的标志是儿童已经获得了（）进行的。
[单项选择]如果儿童处于具体运算阶段，那么他的年龄是（ ）
A. 0~2岁
B. 2~7岁
C. 7~11岁
D. 11~16岁
[多项选择]小学儿童在认知发展方面正处于具体运算阶段，具体特点是（）。
A. 抽象逻辑思维占主导
B. 守恒
C. 去自我中心
D. 多向思维
E. 思维的单向性
[填空题]皮亚杰把儿童认知的发展分为_________、前运算阶段、具体运算阶段和_________四个阶段。
[判断题]皮亚杰人之发展阶段理论：感知运算阶段(0-2)、前运算阶段(2-7)、具体运算阶段(7-11)、形式运算阶段(11-15)
[单项选择]前运算阶段儿童的认识发展（）。
A. 主要是感觉和动作的分化
B. 能够进行逻辑推理
C. 语言和运算都表现出自我中心和不可逆性
D. 能够根据经验进行预见和假设
[多项选择]具体运算阶段的思维特征有（ ）
A. 多维思维
B. 思维的可逆性
C. 去自我中心
D. 命题思维
E. 具体逻辑推理
[单项选择]瑞士心理学家皮亚杰把儿童以认知的发展分为四个阶段，其中具体运算阶段为几岁到几岁?（ ）
A. 0~2岁
B. 2~7岁
C. 7~11岁
D. 11岁以后
[单项选择]皮亚杰的具体运算阶段是在（ ）。
A. 0～2岁
B. 2～7岁
C. 7～11-岁
D. 11岁以后
[单项选择]形式运算阶段的儿童，其思维特征是（）
A. 单维思维
B. 多维思维
C. 思维的不可逆行
D. 多命题形式进行
[单项选择]前运算阶段的儿童其思维的典型特点是（ ）
A. 自我中心性
B. 客体永久性
C. 守恒性
D. 可验证性
