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[单项选择]《关于推进企业质量管理小组活动的意见》中指出：对停止活动持续（）的QC小组予以注销。
A. 3个月
B. 4个月
C. 6个月
D. 12个月
[多项选择]QC小组活动成果现场评审项目有QC小组的组织和（）
A. 活动情况与活动记录
B. 活动成果及成果的维持、巩固
C. 人员培训情况
D. QC小组教育
[单项选择]启动QC小组活动的第一步是（）
A. 选拔领导
B. 组织选定成员
C. 组建QC小组
D. 向上级领导申请
[单项选择]QC（QualityControl）小组活动即小组的现场改善活动，是非常有效的团队管理方式是（）管理。
A. 安全
B. 环境
C. 质量
[单项选择]流程图可以运用QC小组活动的下列步骤（）。
A. 选题
B. 现状调查
C. 分析原因
D. 设定目标
[简答题]按照《质量管理小组活动推进办法》的要求，把QC小组分为哪五个类型？
[单项选择]QC小组活动是（）参与组织质量改进的一种有效方式。
A. 部分员工
B. 领导
C. 广大员工
D. 部分群众
[多项选择]小组工作的展开和继续，需要有丰富多彩的小组活动支持。因此，小组活动的设计就成为小组工作的一个重要技巧。下列关于小组活动设计考虑因素的说法，正确的有（）。
A. 小组活动是实现小组目标的最主要工具
B. 小组活动的设计要考虑组员的个体性特征
C. 在小组中期转折阶段，可设计角色扮演以引导成员换位思考
D. 小组活动方案必须与小组目标保持一致
E. 不同阶段的小组活动都应包含分享环节，总结有益的经验
[填空题]QC小组活动的课题类型根据其特性、解决问题的领域不同，大致分为现场型、（）、（）、（）和创新型五种类型。
[多项选择]小组工作的展开和继续，需要有丰富多彩的小组活动的支持。因此，小组活动的设计就成为小组工作的一个重要技巧。下列关于小组活动设计考虑因素的说法中，正确的有（）。
A. 小组活动是实现小组目标的最主要工具
B. 小组活动的设计要考虑组员的个体性特征
C. 在小组中期转折阶段，可设计角色扮演以引导成员换位思考
D. 小组活动方案必须与小组目标保持一致
E. 不同阶段的小组活动都应包含分享环节，总结有益的经验
[单项选择]小组活动的设计是小组工作的一个非常重要的技巧，社会工作者在设计小组活动时要综合考虑多方面因素，下列表述不正确的是（）。
A. 小组活动只是实现小组工作目标的中介性工具
B. 在设计小组活动时，社会工作者需要分析每一位组员的生理、心理、教育程度等个体特征，设计出有针对性的、适合组员能力的小组活动
C. 不同阶段的小组活动方案，都应该包含经验分享环节
D. 小组活动的资源供应与经费预算不属于小组活动的基本要素
[单项选择]某机构组织了一个针对家政女工的维权小组。在小组活动中，社会工作者设计了一个"我和你"的小组活动，让组员找到和自己的年龄、兴趣、家乡等相同的组员，使组员们尽快熟悉起来。同时，社会工作者还设计了几个游戏以促进组员间信任关系的建立，据此判断，该小组应处在（）。
A. 工作准备阶段
B. 工作开始阶段
C. 中期转折阶段
D. 后期成熟阶段
[单项选择]课外体育活动的组织形式有（）、班级活动和小组活动、俱乐部活动、小团体活动、个人锻炼活动。
A. 全校性活动和年级活动
B. 运动会
C. 社区活动
D. 家庭体育
