更多"[单选题]骆晓会在《国民政府移植苏联经济模式的试验》中指出20世纪30"的相关试题:
[单选题]苏联20世纪30年代的教育改革片面强调（ ）
A.系统科学知识的教学
B.生产劳动
C.思想品德教育
D.职业技术教育
[单选题]20世纪30年代指导苏联国民教育改革和发展的纲领性文件是
A.《教育人民委员关于国民教育的宣言》
B.《国家学术委员会教学大纲》
C.《关于小学和中学的决定》
D.《统～劳动学校规程》
[单选题]苏联20世纪30年代的教育改革的突破口是（ ）
A.思想教育
B.高等教育
C.政治教育
D.劳动教育
[单选题]苏联20世纪30年代教育改革的成功经验之一是（ ）
A.使学校类型单一化
B.全面批判西方教育理论
C.加强劳动教育
D.提高教育质量
[单选题]对于20世纪30年代苏联历史的评价，正确的有（ ）
①社会主义基本制度已基本确立②苏联工业总产值跃居欧洲第一位、世界第二位③高度集中的经济政治体制严重阻碍当时经济的发展④对斯大林的个人崇拜已经达到相当严重的程度
A.①②③
B.②③④
C.①②③④
D.①②④
[单选题]苏联凯洛夫主编的，力图以马克思主义为指导，系统研究教育问题，总结苏联20世纪20～30年代教育正反两方面经验，并对我国有着广泛影响的教育专著是（ ）
A.《普通教育学》
B.《大教学论》
C.《民主主义与教育》
D.《教育学》
[单选题]20世纪30年代联共（布）中央颁布实施《关于小学和中学的决定》，确定该时期苏联教育发展的主要 任务是（)
A.实施综合教学大纲
B.恢复班级授课制度
C.建立统一劳动学校制度
D.加强教学与生产劳动的联系
[多选题]20世纪30年代新增的中药给药途径有
A.皮下注射
B.肌肉注射
C.穴位注射
D.口服给药
[单选题]20世纪30年代“现代派”代表诗人是（）。
A.何其芳
B.贺敬之
C.戴望舒
D.徐志摩
[单选题]下列各项不符合20世纪30年代国际形势特点的是（）
A.大危机、大动荡和正义与非正义两种力量的大较量时期
B.欧亚战争策源地形成，世界面临法西斯全面侵略的威胁
C.C凡尔赛一华盛顿体系趋于崩溃
D.法西斯同盟与反法西斯同盟形成
[单选题]20世纪30年代以前，银行监管的目标主要是（ ）。
A.防止银行挤提带来的消极影响
B.防止银行体系的崩溃对宏观经济的严重冲击
C.注重效率问题
D.有效控制风险、注重安全和效率的平衡
