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[多项选择]顾客的情绪也是美甲师的研究对象，影响顾客情绪的因素主要有（）。
A. 商品
B. 心情
C. 环境
D. 服务
[单项选择]研究者被视为外人，研究设计旨在排除研究者对研究对象的可能影响，这是（）的特性之一。
A. 问卷调查
B. 座谈会
C. 参与观察
D. 访问法
[单项选择]符合研究对象标准人群中的作为研究对象的样本为（）
A. 对照人群
B. 目标人群
C. 患者人群
D. 实际人群
E. 研究人群
[单项选择]队列研究的研究对象是（）
A. 患某病的人群
B. 健康人群
C. 具有暴露因素的人群
D. 患某病且具有暴露因素的人群
E. 未患某病而有暴露因素的人群
[单项选择]MIST研究的研究对象是（）。
A. 小于12月龄的儿童
B. 4岁以上儿童
C. 6～48月龄儿童
D. 12～53月龄儿童
[单项选择]研究口服避孕药与心肌梗死的关系时，为了避免年龄因素的影响，只选择35~45岁的妇女作为研究对象。这种控制混杂偏倚的方法是（）
A. 匹配
B. 明确纳入标准
C. 便于多因素分析
D. 随机抽样
E. 限制
[单项选择]定量研究和定性研究的差异表现在研究者与研究对象的关系，研究与理论的关系、研究策略等方面，定量研究的逻辑方法是创设演绎法，在研究中表现为（）。
A. 从观察到的资料出发，加以概括，从而解释事物之间的联系
B. 从某个理论出发，提出尝试性假设，通过观察检验假设，补充修正原理论或提出新理论
C. 从某个普遍法则出发，将其运用于具体事例
D. 从某个具体问题出发，通过语言、行动参与等方式与被研究者互动，收集和分析资料，从而解决该具体问题
[多项选择]管理学的研究对象有广义和狭义之分，狭义的研究对象主要包括（）。
A. 管理原理
B. 生产力
C. 生产关系
D. 管理者
E. 管理历史
[单项选择]在队列研究中，研究对象选择（）
A. 患某病的病人
B. 不患某病的暴露者
C. 暴露与不暴露于研究因素的人
D. 某病的暴露者和非暴露者
E. 任意选择一个人群即可
[单项选择]定量研究和定性研究面对的研究对象不同，研究的最终结果也具有不同的表现方式。关于定量研究和定性研究的结果，下列表述正确的是（）。
A. 定性研究注重研究问题普遍指导意义
B. 定量研究着重提出发现问题的新视角
C. 定量研究注重与对象关系进行反思和调试
D. 定性研究注重研究问题的个别性和特殊性
[单项选择]考古研究对象是（）
A. 表层
B. 生土层
C. 熟土层
D. 间歇层
[单项选择]定量研究和定性研究的差异表现于研究和理论之间的关系、研究者与研究对象关系等方面。下列关于定量研究和定性研究的表述，正确的是（）。
A. 定量研究是归纳推理，将一般原理应用到特殊情景
B. 定量研究过程中体现价值中立
C. 定性研究的过程是理论检验的过程
D. 定性研究追求资料和研究结论的精确性
[单项选择]社会医学的研究对象和研究内容是（）
A. 疾病的分布、流行原因、传播途径
B. 数据与资料的搜集、整理、分析
C. 自然环境、生活居住环境及与人群健康的关系
D. 卫生资源的配置、利用、评价
E. 影响人群健康的社会因素、社会卫生状况、社会卫生措施
[单项选择]卫生管理研究的研究对象是（）。
A. 研究总体
B. 研究个案
C. 既研究总体，也研究个案
D. 既不研究总体，也不研究个案
[单项选择]队列研究的研究对象哪种人群不适宜（）
A. 某一地区一定年龄组内的普通人群
B. 流动性大的人群
C. 以特殊职业人群或暴露人群为暴露组
D. 以同一人群中的非暴露者做对照
E. 医院就诊和随访观察方便的人群
