更多"以类为单元组合教材，加强科学教育活动内容纵横联系的方法，这是采用了（）"的相关试题:
[单项选择]在科学教育活动中的语言教育活动属于（）。
A. 专门的语言教育活动
B. 渗透的语言教育活动
C. 谈话活动
D. 讲述活动
[填空题]（）在“不同衣料的服装”的活动设计中，有科学教育、美术教育和语言教育，这是根据科学教育活动设计的要求而设计的。
[填空题]科学教育活动中学前儿童的活动包括讨论活动（）活动、发现活动三种。
[填空题]集体活动、个人活动和（）活动是学前儿童科学教育活动的三种组织形式。
[填空题]（）的方法是指在科学教育过程中运用（），作为学前儿童科学教育活动的内容和手段，以达到提高学前儿童科学素养的一种方法。
[单项选择]适宜于冬季进行的科学教育活动内容是（）
A. 雾和雪
B. 昆虫
C. 彩虹
D. 小草
[填空题]文学艺术的方法是指在科学教育过程中运用（），作为学前儿童科学教育活动的内容和手段，以达到提高学前儿童科学素养目的一种方法。
[填空题]学前儿童科学教育评价包括两个方面的内容：一是对学前儿童科学教育活动的评价；二是对（ ）的评价。
[填空题]（）的方法是指在科学教育过程中，运用低幼文学作品等作为科学教育活动的内容和手段，以达到提高学前儿童科学素养目的的一种方法。
[简答题]试论述非正规性科学教育活动的概念及特点。
[填空题]科学教育活动中学前儿童的活动包括（）、（）、（）三种。
[单项选择]蒙台梭利的区域教育活动内容主要分为日常生活训练、感官教育、数学教育、语言教育、文化科学教育、历史地理教育和（）
A. 体育教育
B. 自然教育
C. 环境教育
D. 艺术表现
[填空题]在幼儿园的科学教育中，科学活动的主要类型除正规性与非正规性科学活动外，还有（）。
