更多"什么样的顶礼才如法？这样顶礼一次，会获得多大功德？请引用教证说明。"的相关试题:
[简答题]在忏悔的时候，我们的身语意应该怎样做才如理如法？
[简答题]应以什么样的心态、动作、语言来忏悔才如法？什么样是不如法的忏悔？
[单项选择]中央电视台一则公益广告中有这样一句广告词：“心有多大，舞台就有多大。”对此，认识正确的是（）
A. 认为意识决定物质，是正确的
B. 认为意识对物质具有反作用，是正确的
C. 夸大了意识对物质的反作用，是错误的
D. 认为物质决定意识，是正确的
[简答题]将来的善根可以回向吗？什么样的回向才如法？
[简答题]具备正念有什么功德？请引用教证进行说明。
[简答题]一个大乘行者的言行举止是否如法，对弘扬佛法、利益众生有什么影响？
[简答题]请引用教证、理证分别说明：舍弃菩提心具有严重的过患。
[简答题]请引用教证和公案说明：获得菩提心之后，就不会堕入恶趣。
[简答题]为什么说贪欲的过患相当可怕？请引用其他公案说明你对此问题的理解。
[单项选择]李大钊在北京大学的一次演讲中说：“这新纪元的世界改造，就是这样开始。资本主义就是这样失败，劳工主义就是这样战胜。”李大钊演讲的目的是（）
A. 弘扬民主科学的时代精神
B. 号召工人罢工响应学生运动
C. 推动中国思想界学习苏俄
D. 颂扬五四运动取得的胜利
[简答题]我们应当怎么样对道友观清净心？这是基于什么理论？请引用教证加以说明。
[简答题]供养遍入天与供养佛陀有哪些不同？请引用公案进行分析。最终可得出什么结论？
[单项选择]2008北京奥运会获得成功。奥运志愿者和广大市民的表现受到国外媒体的一致好评。北京奥运会开幕式的舞蹈表演，让人们联想到中国传统绘画艺术；现场出现的“和”字，让人们联想到中国的印刷术；船与翻动的船浆，让人们想到郑和下西洋。艺术家们的创造是（）
A. 以想象为基础，合理科学创新
B. 立足已知事实，合理科学想象
C. 以理论为指导，合理科学想象
D. 以技术创新为基础的理论创新
[简答题]闻法的诸多威仪中，哪一条令你最有触动？为什么？请引用具体事例进行阐述。
[简答题]在修行的时候，为何要选择适当的环境？应尽量避免与哪些人接触？请引用教证进行分析。
[简答题]观清净心应避免何种错误观念？这是否唯一是密宗的修法？为什么？请引用公案进行说明。
[简答题]出家比丘为什么不能给单独的女人传讲佛法？请以你所了知的事例进行分析。在家居士平时怎样做才算威仪如法？
[简答题]王老师讲《我们身边的痕迹》时就经历了这样一次课程发展的过程。学生对硬币能被印出来，表示了三种意见，经过争论，前两种意见被否定了，第三种意见本来就是教师要讲的，由学生讲了出来，教师为此很高兴。课上到这里，应该说，大体上和教师备课时预料的情况差不多。学生的发言基本上是属于对文本课程的解读。但是，自从举起“一只倔强的小手”的那个学生提出了问题之后，课程就向前发展了。他提出的“凹凸不平的东西为什么就印得出来？”的问题，是教师没有思想准备的问题，已经超出了美术课的范围（教师怕上成科学课），但又和美术课的内容紧密结合。教师引导学生们对这个问题的解答过程，就是一个实际操作的过程。结果，他们通过操作，总结出了印出来的原因。必须看到，这时的课程已经是体验的课程了，不再是文本的课程了，这都是教师和学生实实在在感受到的课程，文本中没有涉及的东西出现了。师生在解决了这个问题之后，就把课程向前大大地发展了一步，这也给她今后的备课提供了新的内容。问题：王老师的教学过程给你什么启示？
