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[多项选择]图片编辑如何将照片的作用发挥到最大（）。
A. 善于识别好照片
B. 考虑照片在版面位子
C. 考虑照片尺寸的大小
D. 设计标题与文字说明
E. 考虑读者欣赏的喜好
[单项选择]图片编辑是为版面安排照片，设计照片在版面上的（）
A. 大小与位子
B. 文字的修改
C. 标题的制作
D. 字体的大小
[多项选择]图片编辑对照片的选择，要考虑视觉效果、主题表现，对照片的技术质量要求是（）。
A. 影像要清晰
B. 画面精度要够
C. 画面主体突出
D. 画面主题符合要求
E. 不存在影响印刷的技术缺陷
[单项选择]图片编辑对照片技术质量要求是，影像要清晰，画面（）
A. 要有足够的精度
B. 色彩漂亮就可以了
C. 画面一般但精度够也
D. 只要效果好精度差也可以
[单项选择]图片编辑对照片技术质量控制，不允许有影响印刷质量的（）
A. 前景凌乱
B. 背景杂乱
C. 技术缺陷
D. 主体不突出
[单项选择]一幅新闻照片经有经验的图片编辑精心剪裁可增强（）
A. 信息量
B. 视觉冲击力
C. 图片视觉感
D. 照片新闻性
[多项选择]图片编辑功能主要是通过对图片进行（）达到使用者的目的。
A. 缩放
B. 插入
C. 移动
D. 删除
[单项选择]为提高媒体报道的质量，图片编辑的一项重要任务是（）
A. 挑选照片
B. 推荐照片
C. 选题策划
D. 照片裁剪
[单项选择]图片编辑在版面设计时，对照片、标题、文字关系的处理，顺序应是（）
A. 照片、标题、文字
B. 标题、照片、文字
C. 文字、照片、标题
D. 文字、标题、照片
[填空题]要求利用搜索到的有关秋雨的图片素材制成多媒体课，使图片一幅一幅动态显示，且伴有背景音乐，那你会使用Microsoftoffice组件中的（）OfficePowerPoint软件来设计课件.
[单项选择]在Lightroom中选择包围曝光的图像，可以使用“照片”菜单，从“在应用程序中编辑”命令下选择（）命令。
A. “在Photoshop中拼合全景图”
B. “在Adobe Photoshop CS4中编辑”
C. 在Photoshop中作为智能对象打开
D. 在Photoshop中合并到HDR
[单项选择]下面（）不是教学媒体使用的原则。
A. 辅助
B. 适时
C. 适度
D. 适量
[多项选择]使用照片风格可以营造摄影师的摄影气氛，目前可以获得的“照片风格”选项有（）
A. 标准
B. 肖像
C. 风景
D. 中性
E. 可靠设定
F. 怀旧
G. 黎明与黄昏
H. 单色
I. 澄澈
J. 翠绿
[单项选择]（）主要是用来进行文本的编辑、简单的图片编辑等工作。
A. Word
B. PowerPoint
C. Excel
D. Flash
[多项选择]作为一个图片编辑，必需（）。
A. 把握照片的新闻价值
B. 认识影像价值的多样性
C. 严守新闻报道的道德底线
D. 提高政治修养避免犯符号性、常识性错误
E. 协调摄影记者、通讯员、各部门合作
[单项选择]在经过多种广告媒体的使用以后，通过对比分析，找出其中传播效最为理想的一种媒体，然后专门选择这种媒体进行产品推销的方法叫（）。
A. 筛选法
B. 系统法
C. 经验法
D. 整合法
[单项选择]1902年梁启超最早使用照片创办的报纸是（）
A. 《新民丛报》
B. 《世界》画报
C. 《图画时报》
D. 《神州日报》
