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发布时间:2023-12-23 02:47:27

[单项选择]如果教师在演示课件时,课件中链接的声音,(mp3格式)文件无法正常常播出,而其他的声音文件单独点击时能正常地播放,那是因为()
A. 计算机的声卡出现了问题。
B. 计算机内没有安装能播放该声音文件的软件。
C. 存放课件的文件目录发生了改变。
D. 链接的声音文件目录已改变或已被删除。

更多"如果教师在演示课件时,课件中链接的声音,(mp3格式)文件无法正常常播"的相关试题:

[单项选择]如果教师在演示课件时,课件中链接的接的声音(mp3格式)无法正常播出,而其他的声音文件单独点击能正常地播放,那教师应采取的解决措施是()
A. 重新安装计算机的声卡驱动程序即可解决。
B. 下载播放软件的最新板本并安装。
C. 改变存放课件的上一级文件夹。
D. 先去掉声音图标,然后重新链接所需的声音文件。
[简答题]

教师在课堂上为学生进行演示实验时,课室上存在多种刺激,学生常常把教师的讲述、演示的实验清晰地反映出来,而把黑板、墙壁、讲台、教室内其他声音等作为知觉的背景。知觉对象与背景不是固定不变的,它们可以相互调换。如当教师在做演示实验时,突然有一学生将自己的文具盒掉到地面发出一个较响的声音时,声音就变成了学生知觉的对象,而教师的讲述及演示实验就成为知觉的背景。
问题:材料中描述的现象体现了知觉的哪种特性,并阐述影响这种特性的因素。


[单项选择]某学校一位教师.工作兢兢业业,认真负责,但对学生要求非常严厉,课堂上如果有学生在黑板上演示题目出错,就会严厉训斥。最严重的一次,他竟一怒之下拽着学生的头发往黑板上撞,并用非常难听的话谩骂。这位老师的行为()。
A. 不合理,没有做到关爱学生
B. 不合理,没有做到为人师表
C. 合理,做到了爱岗敬业
D. 合理,做到了爱国守法
[简答题]材料某学校一位教师,工作兢兢业业,认真负责,但对学生要求非常严厉,课堂上如果有学生在黑板上演示题目出错,就会严厉训斥,最严重的一次他一怒之下竟拽着学生的头发往黑板上撞,并用非常难听的话谩骂,该学生因受不了这样的刺激,不肯再读书,最后辍学。问题:试运行所学的教师职业道德知识对这一事件进行分析。
[简答题]

在一所重点中学的公开课上,一位教师上高一年级学生的田径课,教学内容是弯道跑。教师采用挂图演示法来讲解弯道跑中的力学原理和动作要领。第一张是摩托车弯道拐弯的图像(说明弯道运动的离心力和向心力),第二张是人在弯道跑中的动作(解说要向内倾斜和内侧摆臂要小、外侧摆臂要大等),第三张是弯道跑时的脚步动作的放大图(说明内侧的脚是脚外侧着地、外侧的脚是脚内侧着地)。教师用了10分钟左右的时间演示,但学生并不为之所动,表情木然,之后的弯道跑练习由于学生本来就跑得慢,加上400米跑道弧度很大,学生不能领会教师的意图,练习毫无效果。问题:
(1)案例中的教师错误地使用了哪种教学方法?为什么?
(2)要完成案例中的教学内容,教师应如何改进教学方法?请说明原因。


[单项选择]美术教师在课堂上演示技法时,不合适的做法是()。
A. 清晰地呈现技法的程序和要点
B. 具有针对性和指导性
C. 展示高难度技法让学生模仿
D. 一边演示一边讲解
[单项选择]在课堂中教师在用来演示难以看到的各种现象/运动过程和规律的课件属于()型课件。
A. 自主学习
B. 训练复习
C. 网络学习
D. 课堂演示
[简答题]一位化学教师在演示苯酚与Fe3+显色的实验时,不小心多加了一些FeCl3溶液,结果原本已经变成的蓝色又褪去了。问题:(1)请你猜想产生这一现象的原因?并说明你做出假设的思路。(2)化学教学鼓励学生利用课程学习的知识去解释、解决生活中的问题,请你举一个生活中的例子,应用苯酚与Fe3+显色这一性质。
[名词解释]演示法
[单项选择]如果将演示文稿放在另外一台没有安装PowerPoint软件的电脑上播放,需要进行()
A. 复制/粘贴操作
B. 重新安装软件和文件
C. 打包操作
D. 新建幻灯片文件
[单项选择]如果想将在甲计算机上制作的演示文稿在乙计算机上演示,而乙计算机未安装PowerPoint应用程序,而且演示文稿中使用的链接文件或TrueType字体在乙计算机上不存在,以下()操作能保证此演示文稿在乙计算机上的正常演示。
A. 在甲计算机上打开此演示文稿,另存为PPS文件,复制到乙计算机上进行演示
B. 在甲计算机上将此演示文稿压缩成RAR文件,复制到乙计算机上解压后进行演示
C. 在甲计算机上将此演示文稿打包成安装文件,复制到乙计算机上解包之后进行演示
D. 在甲计算机上将此演示文稿复制到乙计算机上直接演示即可
[单项选择]当利用向导建立新演示文稿时,如果希望最后能将演示文稿产生在35毫米幻灯片上,应在向导对话框的()页面中进行选择
A. 演示文稿类型
B. 输出选项
C. 演示文稿样式
D. 演示文稿选项
[判断题]如果存在必要设备,可以在演示文稿中添加语音批注
[简答题]教师在讲氨基酸的缩合过程时,学生难以通过语言的描述来理解,而通过氨基酸缩合过程的动态演示.加速了学生的理解进程。再如在讲光合作用的过程时,即使通过静态的图示,学生也无法完全理解,而利用光反应与暗反应的循环过程的动画,则能加深学生对这部分知识的理解。以上这些教学实例均是现代教育技术在生物教学中的应用。请简单谈一谈现代教育技术使用的目的和作用,以及应用原则和要点。
[单项选择]托尔斯泰说:"如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。"这意味着教师要()。
A. 关心学生、了解学生
B. 尊重学生、信任学生
C. 严格要求学生,对学生一视同仁
D. 把热爱事业与热爱学生结合起来
[多项选择]演示型课件是教师们非常青睐的一类课件,制作起来也非常简单。张老师在准备《鸟的天堂》课件时,可以选用下列哪几种能制作演示型课件的工具软件()
A. MathType
B. Ms-officeExcel
C. Ms-officePowerPoint
D. Authorware
[单项选择]最美女教师张丽莉这样说:“作为教师,如果孩子们期盼一缕春风,那么,我愿献上整个春天;如果孩子们渴求一滴海水,我愿倾其一片海洋;如果孩子们要摘取一片红叶,我愿给予整个枫林……而我所需要的,只是在青春年华,放飞师爱,伴着我可爱的孩子们,风雨兼程,一路同行!”这体现了()。
A. 对一个人的价值的评价主要是看他的索取
B. 社会意识具有相对独立性
C. 人生的真正价值在于对社会的责任和贡献
D. 价值观对社会存在具有重大的反作用

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