更多"研究性学习特别注重学生的创新精神和实践能力，它的目标是培养学生的（）。"的相关试题:
[判断题]综合实践活动中的研究性学习的实施就是由研究性学习导师开设木课程，与其他老师关系不大。
[填空题]设置研究性学习活动旨在引导学生关注社会、经济、科技和生活中的问题，通过自主探究、亲身实践的过程综合地运用已有知识和经验解决问题，学会学习，培养学生的人文精神和（）素质。
[填空题]设置研究性学习活动旨在引导学生关注社会、经济、科学技术和生活中的问题，通过自主探究、亲身实践的过程综合地运用已有知识和经验解决问题，学会学习，培养学生的人文精力和（）素质。
[填空题]综合实践活动包括研究性学习、社区服务和（）三个领域。综合实践活动的精髓是通过研究而学习。
[填空题]综合实践活动包括研究性学习、社区办事和（）三个领域。综合实践活动的精髓是通过研究而学习。
[单项选择]美术课应特别重视对学生（）与创新精神的培养。
A. 个性
B. 开拓
C. 改革
D. 钻研
[简答题]“鱼生理作用的探究实验”课题的学习属于研究性学习，请分别从教师和学生的层面来分析，简要谈谈研究性学习的一般过程。
[判断题]素质教育最突出的弊端就是忽视学生的独立人格，压抑学生的自主精神、创造精神、创新能力、动手能力和实践能力。（）
[单项选择]素质教育以培育（）和实践能力为重点，需要对创新与创新精神、实践与实践能力有正确理解和准确把握。
A. 自我学习创新能力
B. 创新精神
C. 创造精神
D. 社会生存能力
[单项选择]（）最突出的弊端就是忽视学生的独立人格，压抑学生的自主精神、创造精神、创新能力、动手能和实践能力。
A. 素质教育
B. 科学教育
C. 培训教育
D. 应试教育
[单项选择]（）最突出的弊端就是忽视学生的独立人格，压抑学生的自主精神、创造精神、创新能力、动手能力和实践能力。
A. 素质教育
B. 科学教育
C. 培训教育
D. 应试教育
[单项选择]在讲解完“种群的特征”后，教师组织学生进行了种群年龄结构的研究性学习。下列不属于研究性学习的特点的是（）。
A. 学习目标的全面性和多元性
B. 学习内容的独立性和封闭性
C. 学习过程的主动性和探究性
D. 学习形式的多样性和自主性
[判断题]研究性学习是学生基于自身兴趣，在教师指导下，从自然、社会和学生自身生活中选择和确定研究专题，主动获取知识，应用知识，解决问题的领域。
[填空题]综合实践活动课程被列为八大学习领域之一，包括研究性学习活动、社区服务和社会实践三个方面的内容，共计--（）学分。
