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发布时间:2024-02-10 21:16:15

[填空题]作物产量与作物()无显著相关。

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[名词解释]作物产量
[单项选择]肯尼斯的实证研究中认为机会评估和创业者的()显著相关。
A. 风险感知
B. 心理素质
C. 风险偏好
D. 认知水平
[单项选择]()定向与好奇心显著正相关。
A. 控制性
B. 自主性
C. 特质性
[名词解释]显著度
[名词解释]显著水平
[名词解释]显著优势
[填空题]谷类作物产量形成的主要特点是产量成分的()。
[单项选择]在封闭的温室内栽种农作物,下列不能提高作物产量的措施是()
A. 增加室内CO2浓度
B. 增大室内昼夜温差
C. 增加光照强度
D. 采用绿色玻璃盖顶
[多项选择]父母的文化程度与教育方式的相关分析说明,文化程度与()呈显著负相关。
A. 溺爱型
B. 否定型
C. 放任型
D. 干涉型
[单项选择]列措施中,与提高温室作物产量无关的是()
A. 增加O2浓度
B. 适当提高CO2浓度
C. 合理密植
D. 适当增强光照
[名词解释]显著性水平
[单项选择]从害虫为害某种作物的全过程来看,作物产量与害虫种群密度之间的关系描述正确的是()。
A. 产量随害虫密度增加呈曲线下降
B. 较低密度下,产量保持稳定,或随害虫密度增加呈直线下降
C. 较低密度下,产量增加,随后产量随害虫密度增加呈曲线下降
[判断题]一个显著的相关系数或回归系数说明X和Y变数的关系必为线性关系。
[单项选择]冬季,利用温室生产蔬菜时,不利于提高蔬菜作物产量的措施是()
A. 调控昼夜温差
B. 阻止空气流通
C. 调控温室湿度
D. 补充人工光照
[简答题]什么是营养临界期及营养最大效率期?它们对作物产量形成有何影响?
[单项选择]根据统计学相关关系判断规则:相关系数在()范围是显著的;
A. >0.80或<-0.80
B. -0.80和0.80
C. >0.80或>-0.80
D. -1和+1

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