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发布时间:2023-10-19 15:01:21

[单项选择]社会工作者运用个案和小组工作方法为社区居民提供服务,这类社区服务属于()
A. 专业性服务
B. 志愿性服务
C. 自助式服务
D. 参与式服务

更多"社会工作者运用个案和小组工作方法为社区居民提供服务,这类社区服务属于("的相关试题:

[多项选择]关于精神疾病社区服务的个案管理模式,以下哪些说法正确?()
A. 是针对精神病(尤其是精神分裂症)患者的一种新的社区服务模式
B. 每一个患者都有一个负责联络的个案管理者
C. 治疗者首先将各种不同的服务措施进行调整后综合成一个最适合于某一患者需要的个体化治疗方案
D. 个案管理者负责督促与协调治疗小组对个体化治疗方案的执行
E. 整个治疗过程均在社区中完成
[多项选择]某社区有12个居民小组,2000户,6000个居民,其中18周岁以上的居民有4000人,根据《中华人民共和国城市居民委员会组织法》,下列情形中,应该召集居民会议的是()
A. 6000个居民提议
B. 500户居民提议
C. 5个居民小组提议
D. 700个18周岁以上的居民提议
[单项选择]既是社区工作的实践原则,又是个案工作、小组工作的重要工作原则的是()。
A. 尊重社区自决
B. 注重社区环境建设
C. 注重以人为中心的发展目标
D. 坚持社区行动过程的理性原则
[单项选择]社会工作者针对社区居民关心的养狗和环境卫生等问题举办了“社区议事”小组。在小组服务中,社会工作者以发展模式为实践基础,鼓励社区居民说困难、谈建议。此做法主要体现了发展模式的()原则。
A. 平等性
B. 开放性
C. 参与性
D. 建构性
[单项选择]在贫困救助领域社会工作中,下列不属于运用个案工作方法时应注意的问题的是()。
A. 要尽可能主动地接触贫穷者,并对其说明何以要接受专业人员的帮助,说明这种帮助的性质与程序如何
B. 注重对服务对象的引导,从与贫穷者接触开始,就要向他们说明他的问题、所处的情况以及应努力的方向
C. 要正视救助对象实质需要的满足,也就是说对救助对象的一些生理、物质,以及精神方面的实质需求,要及时提供
D. 注重让救助对象学习与人交往和沟通的技巧
E. 注重协调有关的社会资源
[简答题]如何运用无领导小组讨论进行人员选聘?
[多项选择]为了加强居民之间的沟通,社会工作者采用组织社区团体的方法,推动社区内文艺爱好者组成兴趣小组。在这一过程中,社会工作者的具体做法有()。
A. 吸收较多居民参与以保证小组规模
B. 先找几位热心的社区居民讨论此事
C. 推动成立董事会或理事会
D. 协助形成小组目标
E. 订立组织章程
[多项选择]社会工作者小孙在社区内成立了一个“关爱智障儿童志愿者小组”,因为小组刚刚建立,参与的居民较少,小孙在对社区居民做动员时,可以使用的策略有()。
A. 表示很快会吸纳更多的人来参与
B. 向对方说明参与并不需要太多的时间
C. 表扬对方积极参与的行为,肯定对方的付出
D. 用其他付出更多的群众的事迹鼓励持犹豫态度的居民
E. 向对方解释其他群众最近因为较忙或其他原因而参与较少,希望能够体谅
[单项选择]某社区为了预防冬季呼吸道传染病,运用文字、图画编写健康教育资料,向社区居民普及防治知识,文字在传播活动中是()。
A. 传播渠道
B. 大众传播
C. 信息的载体
D. 受传者
E. 传播者
[单项选择]某社区居委会为了吸引更多居民参与社区建设,积极走访居民,了解居民的需要与看法。有的居民认为,参与社区居民大会或小组会议会耽误他们的上班时间,占用其业余时间;有的居民说不了解居民大会及相关政策,不知道怎么讨论问题。居委会认真讨论了居民的意见,认为在社区中影响居民参与的因素主要是()
A. 参与价值
B. 参与意愿
C. 参与能力
D. 参与程序
E. 参与制度
[单项选择]某社区护士通过长期社区健康教育手段,进行社区居民健康相关行为干预,帮助社区居民减少吸烟、酗酒、高钠盐、高脂饮食等心脑血管疾病的危险因素,降低了该社区居民心脑血管疾病的发病率和死亡率,收到良好的效果,这是因为健康教育本身就是一种()
A. 社区教育
B. 社会性宣传教育
C. 健康促进
D. 治疗方法
E. 改善患者从医行为的方法
[多项选择]在某社区,社区居委会积极吸引社区居民参与社区活动,但是效果不明显。通过走访居民和深入调查,居委会发现居民中有这样的几种倾向,有的人觉得自己参与了也没有用,有的人说家里人不支持,还有的人说参与社区活动要花时间和金钱,同时也不了解社区内部组织结构和关系等。居委会对这些倾向逐一分析,提出了推动居民参与的各项策略,你认为合理的是()。
A. 定期召开居民大会和座谈会,吸引居民对社区问题的关注
B. 从与居民利益紧密关联的事情入手,提高居民的参与意愿
C. 提供充足的资金支持和补助,增强居民的参与动机
D. 采用个别培训和小组培训,帮助居民了解社区知识
E. 展开宣传,鼓励居民与家庭成员一同参与
[多项选择]在传统文化保护项目中,社会工作者在社区居民中成立了“老物件、老照片、老故事”小组,经过一段时间的工作,小组进入了后期成熟阶段。此阶段小组及组员的主要特征有()
A. 小组的凝聚力增强
B. 小组关系结构趋于稳定
C. 对小组具有较强的认同感
D. 对小组充满了信心和希望
E. 对社会工作者的依赖性增强
[单项选择]某社区为老旧社区,居民中有不少下岗和失业人员,为了帮扶这些居民,社区居委会策划了关于“社区再就业”的社区项目,并开展了一系列的实施活动,其中包括:(1)了解社区下岗和失业居民的兴趣、爱好以及与其他群体的关系,并制订工作的目标。(2)调查社区下岗和失业居民的人数以及接受社区服务的现状。(3)报销活动经费,提交服务收费的报告。(4)通过定量的方法对项目进行评估,收集居民对于该活动的满意度。(5)制订工作目标,对服务对象、服务内容和成效进行界定。你认为符合社区服务项目策划的程序应该是()。
A. ⑤③②①④
B. ②①⑤③④
C. ③⑤②④①
D. ③②④①⑤
[单项选择]()是通过与各类社区居民面对面谈话,能深入了解社区的需要,而且访问过程中也较容易与社区居民建立关系。
A. 问卷法
B. 宣传法
C. 访问法
D. 调查法
[单项选择]在社区工作中,社会工作者通过多种途径加强社区居民对自身权利和义务的了解,提升居民解决社区问题的信心,提高居民参与社区事务的能力。这反映了社区工作中的()。
A. 过程目标
B. 任务目标
C. 伦理目标
D. 评估目标

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