更多"学习是获取知识和（）的过程。既包括通过正规的教育和训练获得知识技能，也"的相关试题:
[判断题]哲学认识论更关注人类的知识是如何产生的，认知心理学更关注人获取知识的心智过程和具体方式，而教育学所凸显的则应该是知识对人的发展所发挥的作用。
[单项选择]奥苏贝尔认为，教学过程是一个特殊的认知过程，学生主要是接受间接知识，这一特殊性决定了学生获取大量知识必须是（）。
A. 探究性的
B. 研究性的
C. 接受性的
D. 发现性的
[单项选择]教育不再局限于课堂和书本知识，而是积极开拓获取知识的来源和获得发展的空间，开展丰富多彩的活动，以利于学生素质的全面提高和和谐发展，体现了素质教育的（）这一特征。
A. 全体性
B. 全面性
C. 开放性
D. 多元化
[单项选择]"真正有效的教育目的必须是内在于教育或通过教育过程去实现的目的"，并且教育无"过程之外"的目的。这一观点属于（）。
A. 神学的教育目的论
B. 社会本位的教育目的论
C. 个人本位的教育目的论
D. 教育无目的论
[单项选择]教师通过展示实物、直观教具、进行示范实验，指导学生获取知识的方法是（）。
A. 练习法
B. 演示法
C. 实验法
D. 发现法
[单项选择]某同学通过阅读老师发放的《中学生健康知识手册>学习健康知识。该同学是通过以下哪种健康教育方法获得知识的（）
A. 传统式健康教育方法
B. 参与式健康教育方法
C. 直接式健康教育方法
D. 间接式健康教育方法
E. 课堂教学
[单项选择]通过教育卫星数据广播方式获取资源的好处不包括（）。
A. 采用广播方式，每一个用户都享用相同的带宽，适合教育资源的高速传输
B. 可同时传输多路流媒体节目和计算机文件，可满足学校的相同的教学需求
C. 与卫星电视的结合，用户既可以接收到卫星数字电视节目，还可以接收多媒体教学课件等教学资源
D. 解决了其他地面网络不能通达的地区，使得这些地区的师生，也能享受到现代远程教育带来的好处
[填空题]学生在教师指导下通过独立的探索、创造性地解决问题、获取知识和发展能力的方法称为（）
[多项选择]（）是以知识为中心的管理，旨在通过知识（），获取和（）知识来提升企业竞争力和反应能力，以迎接经济全球化竞争的挑战。
A. 共享
B. 知识管理
C. 交易
D. 利用
[判断题]广义的教育是指专门通过教育机构进行的有目的、有计划、有组织的教育过程。
[单项选择]在某社区，社区工作者通过调查发现一些居民的文化程度低，只有初中水平，没有完整接受过正规教育。社区工作者与社区内的中学联系，利用周末时间为这些居民提供高中课程，提高他们的文化水平。这种教育属于（）。
A. 控制式教育
B. 补偿式教育
C. 发展式教育
D. 授课式教育
[单项选择]
推理是一种重要的思维形式，其意义在于，通过推理人们可以（）
①获取新的知识，深化知识
②进行逻辑论证，驳斥诡辩
③从根本上验证思维的正确性
④将知识系统化、理论化
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
[判断题]从教育的角度看，知识问题不是一个知识产生的问题，而是与学生发展过程相关联的知识再生产问题；不是关于客观事物的事实性问题，而是关于学生成长的价值性问题。从根本上说，教育学的知识立场的基点是人的生成与发展，它始终围绕着人的发展来处理知识问题。
[多项选择]专业技术人员要成为创新型人才，就必须要在不断学习、获取新的知识的过程中，不断（）。
A. 提高自身能力
B. 丰富知识内容
C. 优化知识结构
[填空题]机器的（）能力是让机器自动获取知识的基本条件，而知识的自动获取一直是智能系统研究中最困难的问题之一。
[填空题]在教学过程中，传授知识与思想品德教育的统一，反映了教学的（）规律。
[单项选择]知识的应用则是通过过程（）来完成的。
A. 直观和概括
B. 识记与保持
C. 具体化
D. 直观和识记
[单项选择]全技术教育包括（）知识教育，一般安全技术知识教育和专业安全技术教育。
A. 生产技术
B. 设备管理
C. 劳动纪律
