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[单项选择]下列关于方差分析说法，错误的是（）
A. 方差分析的基本思想是将变异进行分解
B. 方差分析直接将SS进行分解
C. 方差分析直接将ν进行分解
D. 方差分析直接将MS进行分解
E. 方差分析直接将总变异进行分解
[单项选择]以下对于方差分析的描述错误的一项是（）
A. 成组设计方差分析组内变异反映了随机误差
B. 配伍组变异反映了随机误差
C. 组间变异既包含了研究因素影响又包含了随机误差
D. 成组设计的两样本均数的比较是成组设计方差分分析的特殊情况
E. 配对设计的t检验是配伍组方差分析的特殊情况
[单项选择]下列完全随机设计的方差分析中关于自由度的计算，错误的是（）
A. 总自由度等于总例数减1
B. 组间自由度等于处理组数减1
C. 组内自由度等于总例数与处理组数之差再加上1
D. 三种自由度的关系是：V总＝V组内＋V组间
E. 通常将组间自由度简写为V1，而将组内自由度用V2表示
[单项选择]方差分析中的水平之间方差（）。
A. 只包括系统性因素
B. 只包括随机性因素
C. 既包括系统性因素，也包括随机性因素
D. 既包括系统性因素和随机性因素，也包括内部方差
[单项选择]按严格方差分析的条件，几组数据比较时，不可直接进行方差分析是（）
A. 各组均数都较大时
B. 各组均数相差较大时
C. 各组方差较大时
D. 各组方差相差较大时
E. 各组方差较小时
[单项选择]方差分析时，所谓的方差齐是指（）
A. 样本的方差相差很远
B. 样本的方差相近
C. 样本的总体均数相等
D. 样本的方差不相等
E. 各比较组相应的总体方差相等
[单项选择]方差分析中要求（）
A. 各个样本均数相等
B. 各个总体方差相等
C. 各个总体均数相等
D. 两样本方差相等
E. 两个样本来自同一总体
[单项选择]方差分析中有（）
A. F值不会是负数
B. F值不会小于1
C. F值可以是负数
D. 组间MS不会小于组内MS
E. 组间SS不会小于组内SS
[单项选择]对于t检验与方差分析之间的联系与区别，下列描述中错误的是（）
A. 当比较样本为两组以上时，只用t检验
B. 当比较样本为两组以上时，只能用F检验
C. t检验与方差分析均要求资料具有正态性
D. 配伍组比较的方差分析是配对比较t检验的推广
E. 成组设计多个样本均数比较的方差分析是两样本均数比较t检验的推广
[单项选择]对于f检验与方差分析之间的联系与区别，下列描述中错误的是（）
A. 当比较样本为两组以上时，只用t检验
B. 当比较样本为两组以上时，只能用F检验
C. t检验与方差分析均要求资料具有正态性
D. 配伍组比较的方差分析是配对比较t检验的推广
E. 成组设计多个样本均数比较的方差分析是两样本均数比较t检验的推广
[单项选择]方差分析中的条件（）
A. 必须是相互独立的随机样本
B. 各样本必须来自正态分布的总体
C. 方差齐
D. A、B、C三个都是
E. A、B、C三个都不是
[单项选择]方差分析的基本思想为（）
A. 组间均方大于组内均方
B. 误差均方必然小于组间均方
C. 组内方差显著大于组间方差时，该因素对所考察指标的影响显著
D. 总离均差平方和及其自由度按设计可以分解成几种不同的来源
E. 组间方差显著大于组内方差时，该因素对所考察指标的影响显著
[单项选择]方差分析的主要应用是（）
A. 两个或多个样本均数的比较
B. 两个或多个总体均数的比较
C. 两个或多个样本率的比较
D. 多个或多个总体率的比较
E. 分类资料的相关分析
[单项选择]方差分析的应用条件是（）
A. 计数资料
B. 计量资料
C. 等级资料
D. 样本来自正态总体
E. 两个或两个以上均数的比较，且样本来自正态总体
