更多"[单选题]“物以类聚,人以群分”所体现的影响人际交往的因素是()。"的相关试题:
[单选题]大学生在人际交往过程中,在交往风格、认知、情感等方面存在明显的不同,这是由大学生人际交往心理的()特征所决定的。
A.迫切性
B.单纯性
C.多样性
D.差异性
[判断题]在人际交往过程中，我们主动地去和人们交谈能获得别人的注意，所以，在人际交往过程中，倾听是不被提倡使用的。（）
A.正确
B.错误
[单选题]在人际交往中，人的仪表可影响人际关系的建立和发展，仪表是指人的 （1分.）
A.个性
B. 风度
C.品质
D.休养
E.职业
[多选题]人际交往技能训练包括( )
A.正视他人的评价
B.激励他人
C.察言观色
D.请客聚餐
[多选题] 人际交往距离包括( )。
A.亲密距离
B.个人距离
C.社交距离
D.公众距离
[多选题]大学生人际交往的基本原则有()。
A.交互性原则
B.社会交换原则
C.自我价值保护原则
D.情境控制原则
[单选题]( )的个性不利于人际交往的建立。
A.坚强
B.自卑
C.热情
D.活泼
[单选题]人际交往区别于沟通交流的内容是（）
A.人际交往是静态的沟通交流
B.人际交往能够建立稳定的情感
C.有信息传递、没有物质交换
D.沟通交流涵盖人际交往
[多选题]以下合乎人际交往中交谈原则的有( )
A.礼貌
B.平等
C.避讳
D.坦诚
[单选题]下列选项不属于大学生人际交往特点的是()。
A.封闭性
B.迫切性
C.主动性
D.自觉性
[多选题]提升人际交往能力可通过以下几方面进行( )
A.建立良好第一印象,把握人际交往距离ꎮ
B.遵守人际交往的基本原则. 主动交往原则、平等自信原则、相互包容原则、互惠互利原则、诚实互信原则等ꎮ
C.了解影响人际吸引的因素. 个人特质、相似性、互补性、熟悉性和接近性等ꎮ
D.理性面对人际冲突,合理化解彼此分歧
[单选题]“以德报怨”说的是人际交往中的( )。
A.尊重原则
B.保持原则
C.互利原则
D.宽容原则
[单选题]下面哪一理论可以最恰当地解释“人以群分,物以类聚”? ( )
A.X—Y理论
B.非正式组织理论
C.需求层次理论
D.组织变革理论
