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[单项选择]绩效目标设定时，用（）分解目标：
A. 鱼刺法
B. 剥洋葱法
C. 冰山法
D. 网络图法
[多项选择]在目标管理中，目标设定的难点有哪些（）
A. 不SMART，尤其是定性的目标
B. 原始数据不准确、不完整
C. 计划赶不上变化
D. 与岗位责任重复
[单项选择]战略分解、目标设定、指标设定属于战略管理中的（）。
A. 战略分析
B. 战略选择
C. 战略控制
D. 战略执行
[多项选择]洛克的目标设定理论认为学习目标对学习有（）作用。
A. 发起功能
B. 激励功能
C. 选择与指导功能
D. 强化功能
[多项选择]教练技术中目标设定的意义包括（）
A. 刻度化询问
B. 会谈结果可以期待
C. 助人者和当事人可以形成共识，建立合作关系
D. 有明确目标才能评估会谈进行方向是否符合当事人的预期。
[多项选择]应该对采购计划设定一个资金预算目标，该目标值大小通常受到（）物料标准成本等因素影响。
A. 采购环境
B. 年度销售计划
C. 生产效率
D. 用料清单
E. 库存记录单
[单项选择]两名经理在讨论目标设定在改善员工工效中的好处。一名经理认为应设立总目标而不是具体目标来保证工作的灵活性。另一名经理认为具体的、有难度的目标效果更好，随着讨论的继续，出现了其他设定目标的方法。最好的是：（）
A. 经理制订总目标。
B. 经理制订具体的，有难度的目标。
C. 员工制订总目标并获得管理层的目标。
D. 员工制订具体的，有难度的目标并得到管理层的认可。
[单项选择]目标设定过程有五步，第一步是（）
A. 确定目标
B. 回顾组织使命
C. 评估可用的资源
D. 回顾结果，审视目标是否实现
[填空题]目标设定是一个确定所期望实现的结果的（）过程。
[多项选择]绩效目标的设定应注意（）：
A. 目标必须是上下级员工一致认同的
B. 目标必须符合SMART原则
C. 目标需要有适度的挑战性
D. 目标最好存于完整的工作任务中
E. 目标越少越好
[多项选择]生涯目标的设定，是职业生涯规划的核心。通常目标分（）
A. 短期目标（1～2年）
B. 中期目标（3～5年）
C. 长期目标（5～10年）
D. 人生目标
E. 工资目标
[单项选择]目标分解法采用的是（）设定目标的方法。
A. 横向比较法
B. 平衡计分卡
C. 预期估计法
D. 任务分解法
[单项选择]下列选项中.对美术课堂教学目标设定的描述不恰当的是（）。
A. 教学目标可以侧重某一个维度
B. 教学目标设计尽量简明扼要
C. 教学目标设计要尽量宏观
D. 教学目标设计要符合学生能力发展水平
[填空题]（）把第二语言的目标设定为培养学生运用目的语进行交际的能力。
[单项选择]当转化目标设定为“销售更多产品”时，应主要关注哪些KPI指标（）
A. 平均订单价值
B. 跳出率
C. 自然搜索用户停留时间
D. 完成添加到购物车的访问数比例
[多项选择]通过设定目标并评价目标的完成情况，能够做到（）。
A. 为团队提供一致的方向
B. 在不重要的任务上投入更多精力
C. 激励自己
D. 促进全面的工作满意
[单项选择]金融企业财务管理的目标是根据金融企业经营管理的目标而设定的，不同类型的金融企业其财务管理目标是有所不同的，（）是金融企业财务管理的最低目标。
A. 综合价值最大化
B. 实现持续经营
C. 实现成本的最小化
D. 每股利润最大化
[多项选择]对于生涯目标的设定，正确的是（）
A. 自己认定并愿意负责
B. 要有充分的实现基础
C. 实践中逐步调整完善
D. 要符合社会主流价值观
