更多"管理人员、（）、幼儿及其（）均是幼儿园教育评价工作的参与者。评价过程是"的相关试题:
[单项选择]幼儿园教师应掌握幼儿园（）教育的特点与基本知识。
A. 语言领域
B. 各领域
C. 科学领域
D. 艺术领域
[单项选择]（）是幼儿园中全面负责幼儿生活与教育的人员。
A. 园长
B. 阿姨
C. 保育员
D. 幼儿教师
[填空题]幼儿教育不等于幼儿园教育，唯有（）才能有效地提高幼儿素质。
[填空题]全市幼儿园教师继续教育课程开发由市教师继续教育管理办公室负责，开发并不断扩充幼儿园教师继续教育面授及网络课程资源。每年开发5-6门，到2015年开发建成（）门培训课程，初步实现集中培训和远程培训全覆盖。
[单项选择]教育行政部门要研究建立幼儿园（）机制，切实加强对各类幼儿园保育教育工作的动态监管。
A. 保育教育培训
B. 保育教育教研
C. 保育教育质量监测评估
D. 保育教育评优
[单项选择]（）国家教委颁布的《幼儿园工作规程》中规定：“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。”
A. 1995年
B. 1996年
C. 1997年
D. 1998年
[填空题]幼儿园的语言教育主要是帮助幼儿积累（）的经验。
[单项选择]我国幼儿园是对（）周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。
A. 6
B. 2
C. 3
D. 4
[单项选择]患者女，6岁，正在上幼儿园大班。3岁入幼儿园，在幼儿园能与小朋友一起玩耍、游戏，老师和小朋友都喜欢她。2周前，患儿由邻居代从幼儿园接回家中，当被告之妈妈因为“阑尾炎”而住院治疗时，患儿心情十分着急，叫喊着要邻居陪她到医院去看望妈妈，在妈妈住院的1周中，患儿每天都要与妈妈待在一起，帮助妈妈服药等。妈妈出院回到家中，患儿在家中能独自在自己房间中看小人书、做游戏，吃饭、睡眠都正常。当再次要患儿到幼儿园时，表现为拒绝到幼儿园，说“害怕妈妈再次住院，妈妈会因病而死亡的”，经爸爸、妈妈的耐心劝说和批评后可勉强到幼儿园，在幼儿园中仍担心妈妈的病，精神比较紧张，不断问老师，“妈妈会不会死去”。以后的1周中坚决拒绝去幼儿园，拒绝与妈妈分开，妈妈走到哪里，患儿要跟到哪里，心情比较紧张。只要答应不让患儿到幼儿园，则一切表现正常。对该患儿进行治疗的首选方法是（）
A. 药物治疗
B. 对家长的教育
C. 住院治疗
D. 心理治疗
E. 中药治疗
[填空题]落实国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要等文件的相关规定，将幼儿园教师继续教育纳入教育督导和教育系统（）范畴，保障继续教育工作规范有序进行。
[多项选择]普惠性幼儿园是什么性质的幼儿园？（）
A. 面向大众
B. 收费较低
C. 保教质量有保障
D. 民办幼儿园
[填空题]幼儿园教育是（）的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。
[单项选择]教师梁某应旷工被幼儿园处分，她对幼儿园给予的处分不服，向有关部门提出教育申诉，被申诉人为（）
A. 园长
B. 幼儿园
C. 书记
D. 教育行政部门
