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[单项选择]健康教育评价的目的在于（）。
A. 确定计划达到预期目标的程度
B. 进一步确定优先项目
C. 进一步确定目标
D. 有助于制定策略
E. 有助于确定研究方法
[单项选择]健康教育的最终目的在于（）。
A. 使人们有效地利用现有卫生资源
B. 了解疾病的发展规律
C. 使人们自愿地采取健康生活方式
D. 增进人们的健康知识
E. 改善人们的健康状况，提高人们的生活质量
[多项选择]对于教育培训实施者来说，评价目的在于（）
A. 对培训工作结果的监定
B. 对培训过程的管理与监控
C. 了解培训对象可能发展空间
D. 评判培训方式方法的优势
[单项选择]健康危险因素评价的主要目的在于（）
A. 确定疾病的生物学病因
B. 对健康危险因素做出定性分析
C. 促进人们改变不良行为
D. 控制传染病的传播
E. 诊治疾病
[单项选择]健康教育评价的主要目的不正确的是（）
A. 确定健康教育干预具体目标
B. 确定健康教育计划的先进性和合理性
C. 确定健康教育计划的执行情况
D. 确定健康教育预期目标的实现及持续性
E. 总结健康教育的成功与不足之处
[单项选择]基础教育课程评价的根本目的在于（）。
A. 促进发展
B. 甄别与选拔
C. 展示激励
[单项选择]对健康教育评价的主要目的表述正确的是（）
A. 确定健康教育计划的适宜性
B. 确定健康教育计划的效益
C. 确定健康教育计划的优劣程度
D. 确定健康教育预期目标的可持续性
E. 确定健康教育预期目标的可行性
[单项选择]健康教育评价的主要目的不包括下列哪项（）
A. 确定健康干预的总体目标
B. 确定健康教育计划的先进性和合理性
C. 确定健康教育计划的执行情况
D. 确定健康教育预期目标的实现及持续性
E. 总结健康教育的成功与不足之处，指出进一步的研究假设
[单项选择]以下哪项不属于健康教育评价的主要目的（）
A. 确定健康教育计划的合理性
B. 确定健康教育计划的现实性
C. 确定健康教育计划的执行情况
D. 总结健康教育的成功和不足
E. 确定健康教育预期目标的实现及持续性
[单项选择]关于健康教育评价的主要目的，不正确的是（）
A. 确定健康教育干预具体目标
B. 确定健康教育计划的先进性和合理性
C. 确定健康教育计划的执行情况
D. 确定健康教育预期目标的实现及持续性
E. 总结健康教育的成功与不足之处
[多项选择]开放教育的目的在于（）
A. 充分发挥广播电视大学系统在我国现代远程教育中的重要作用
B. 充分发挥普通高等学校在教学和科研等方面的综合优势
C. 探索适合中国国情的现代远程开放教育模式
D. 推动教育经济的发展
[单项选择]营养教育的目的在于（）。
A. 改变各类人群对各类疾病的认识
B. 提高各类人群对营养与健康的认识
C. 丰富各类人群对饮食的卫生知识
D. 提高各类人群对疾病的预防能力
[单项选择]健康教育的重点在于（）
A. 个体健康
B. 群体健康
C. 个体与群体的结合
D. 解决危险因素
