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[单项选择]反抗期的出现是（ ）
A. 正常现象
B. 非正常现象
C. 社会现象
D. 生理现象
E. 以上都不是
[单项选择]人生第二反抗期是（ ）
A. 少年期
B. 青年初期
C. 青年中期
D. 青年晚期
E. 儿童期
[多项选择]反抗期的共同特点是（）。
A. 旨在打破依赖与权威之间的平衡
B. 伴有青春期烦躁
C. 争取活动自主权
D. 寻求独立自主
[单项选择]与心理反抗期婴儿沟通的正确方法（）。
A. 合理满足法,转移注意法,故意冷淡法,后果惩罚法
B. 食物补偿法,转移注意法,顺其发展法,全部满足法
C. 全部满足法,顺其发展法,后果惩罚法,食物补偿法
D. 顺其发展法,任其处理法,故意冷淡法,食物补偿法
[单项选择]儿童第一信号系统活动初步形成的时期（ ）
A. 幼儿期
B. 新生儿期
C. 青年期
D. 幼儿末期
E. 婴儿末期
[单项选择]世界儿童文学史上第一部把儿童作为具有独立人格的人来描写的小说是（ ）
A. 笛福的《鲁滨孙漂流记》
B. 卢梭的《爱弥尔》
C. 巴里的《丘克和盖克》
D. 马克•吐温的《汤姆•索亚历险记》
[填空题]儿童的两种发展水平，第一种水平叫作儿童现有发展水平，第二种水平是可能发展的水平，称作“（）”。
[填空题]世界上第一本图文并茂的儿童读物是（ ）。
[单项选择]一般以儿童说出第一批能被理解的词为界，将学前儿童语言发展分为前语言期和（）。
A. 后语言期
B. 语言成熟期
C. 语言发展期
D. 语言获得期
[单项选择]《儿童权利公约》第一条规定，儿童系指（ ）以下的任何人，除非对其适用之法律规定成年年龄低于（ ）。
A. 18岁、l8岁
B. 16岁、l6岁
C. 17岁、l7岁
D. 14岁、l4岁
[单项选择]1900年，在莫斯科开办了第一所以聋哑儿童为对象的（）
A. 乳婴期儿童托儿所
B. 工厂托儿所
C. 寄宿幼儿园
D. 学前教育学院
[单项选择]第一次将十四行诗体引入中国儿童诗坛的是（）。
A. 冰波
B. 金波
C. 圣野
D. 田地
[单项选择]有一组学生在一间儿童医院实习，观察到病儿的家长压力非常大，情绪总是随着孩子的病情变化而变化，认为长此以往不利于孩子的治疗，也不利于家长的身体健康，于是决定为家长们开办一个减压小组，不料家长完全没有兴趣了解压力的影响与减压的技巧，反而非常关注照顾儿童的知识，第一次的小组活动很不顺利。学生们做了深刻反省后，在第二次活动中找来医护人员讲解照顾的问题，并回答家长的提问。在后来的小组活动中，学生们不断了解家长的需求，将减压与家长的关注联结起来，家长们越来越乐于参加小组聚会，情绪压力也得到了一定的缓解。此案例说明医务小组工作者应注意（ ）。
A. 除遵循一般的小组工作原则外，在发展小组目标方面要考虑机构与患者的特殊性
B. 采用封闭式小组工作方法
C. 在小组成员选择方面，要注意处在疾病不同治疗阶段小组成员关注的问题会不同
D. 明确自己所要扮演的角色
E. 深层次地与案主沟通、接纳
[单项选择]被称为“中国第一本十四行儿童诗集”的是（）。
A. 《小树叶》
B. 《蒲公英和虹》
C. 《我们去看海》
D. 《最美的画册》
[单项选择]开办第一所“公寓幼儿学校”或称“儿童之家”的是（）
A. 柯夏
B. 蒙台梭利
C. 巴乌利美侯爵夫人
D. 福禄倍尔
[判断题]旅游车的第一排应保证先老人和儿童坐，方便他们上下车。
[单项选择]第一次将十四行诗体引入中国儿童诗创作领域的作家是（）。
A. 圣野
B. 金波
C. 高洪波
D. 徐鲁
