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[判断题]教学是对学生进行德育工作最基本、最经常和最有效的途径。
[单项选择]《中小学班主任工作规定》明确指出，班主任应该把班主任工作（）。
A. 当作"主业"
B. 看作教学工作以外必须完成的任务
C. 看作教学
D. 看作德育工作
[单项选择]《班主任工作条例》规定，班主任由学校从班级任课教师中选聘，聘期由学校确定，一般应连续（）。
A. 1学期以上
B. 1学年以上
C. 2学年以上
D. 3学年以上
[单项选择]班主任有效工作的前提是（）。
A. 选好班干部
B. 组建培育班集体
C. 了解研究学生
D. 开展思想品德教育
[单项选择]根据《班主任工作条例》的规定，班主任的基本工作量的计算方法是按当地教师标准课时工作量的（）。
A. 一半计入
B. 一倍计入
C. 二倍计入
D. 三倍计入
[单项选择]根据《教育部关于加强高等学校辅导员、班主任队伍建设的意见》，切实为辅导员、班主任工作和发展提供政策保障。要统筹规划专职辅导员的发展。鼓励和支持一批骨干攻读相关学位和业务进修，长期从事辅导员工作，向（）方向发展。
A. 政治强
B. 业务精
C. 职业化
D. 作风正
[简答题]阅读下面材料，回答问题。参加工作不久，我被学校推上了班主任的岗位。由于第一次当班主任，我想只有在学生中树立起威信，才能管好学生。于是，我在班上采取了一系列措施：一是调整班干部，换上我信任得力的助手；二是每天尽可能待在班上监视学生的行为；三是平时不和学生嘻嘻哈哈，尽量保持严肃的面孔，让学生有一种望而生畏的感觉；四是不论是学校还是学生组织的活动，我都要亲自过问，亲自参加；五是在课堂上我以"严"字当头，对学生批评的多，表扬的少。当班主任一个学期了，我认为我对班主任工作是尽职尽责了；对学生也做到了仁至义尽了，但学生并不喜欢我，学生表面上好像"怕"我，但我在学生中的威信却不高，教育效果也不是很好。上面是一位老师在担任班主任时的感受。请结合实际谈谈班主任该如何与学生建立良好的师生关系。
[简答题]《中小学班主任工作规定》中对班主任的素质要求的具体要求是什么？
[单项选择]教育部印发《中小学班主任工作条例》是为了进一步推进未成年人的（），加强中小学班主任工作，充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。
A. 安全保护工作
B. 思想道德建设
C. 精神文明建设
D. 遵守纪律的意识
[单项选择]《中小学班主任工作条例》规定，教师在担任班主任期间，其主业是（）。
A. 班、团委工作
B. 教育工作
C. 教学工作
D. 班主任工作
[单项选择]班主任的下列做法中，违反现行《中小学班主任工作条例》要求的是（）。
A. 深入分析学生思想、心理、学习、生活状况，有针对性地进行思想道德教育
B. 组织本班学生自行制定和实施班规，负责收缴学生违规罚款，决定班费开支
C. 组织、指导开展班会等班级活动，做好班级的日常管理工作和安全防护工作
D. 组织做好学生的综合素质评价工作，评定学生的操行，向学校提出奖惩建议
[单项选择]规定“教师担任班主任期间应将班主任工作作为主业”的教育规范性文件是（）。
A. 《教师资格条例》
B. 《中小学管理规程》
C. 《中小学德育规程》
D. 《中小学班主任工作规定》
[单项选择]班主任的工作重点和最为经常的工作是（）
A. 全面了解和研究学生
B. 整合各方面教育影响，使其形成正向的合力
C. 对学生进行品德教育
D. 教育学生努力学习
[单项选择]小明是小学一年级的学生，他的班主任向学校社会工作者反映，小明最近在班上的表现突然变差，经常无缘无故大力推搡其他同学。学校社会工作者向其他老师和同学了解情况后，得知小明最近在学校并没有遭受老师批评或同学欺负的经历，决定对小明进行家访，了解他家里近期是否发生了变故。学校社会工作者做出这一决定的依据是（）。
A. 认知行为理论
B. 增强权能理论
C. 存在主义理论
D. 生态系统理论
[单项选择]班主任工作的重点是（）。
A. 对学生进行思想品德教育
B. 教育学生努力学习，完成学习任务
C. 指导班委会工作
D. 评定学生操行
