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[单项选择]20世纪90年代以来，国际战略格局表现为（）
A. 美俄对抗
B. 中美对抗
C. 一超多强
D. 多强对抗
[判断题]90年代以来指导国际教育政策和教育体制改革的重要思想就是终身教育。
[单项选择]（）是90年代以来指导国际教育政策和教育体制改革的重要思想。
A. 终身教育
B. 业余教育
C. 职业教育
D. 普通教育
[简答题]
阅读下列材料，运用所学知识回答问题。
材料一：为应对气候变化，20世纪90年代以来，联合国不断推动国家间的气候谈判。但由于与会各国的分歧，2009年12月召开的联合国气候变化大会仅达成了不具有法律约束力的“哥本哈根协议”。中国政府本着对中国人民和全人类负责的态度，自主确定了减缓温室气体排放的行动目标：到2020年单位GDP二氧化碳排放比2005年下降40％至45％。同时，中国积极开展与各方在气候变化方面的对话与合作。
材料二：气候问题也是人大代表和政协委员关注的重点话题，在近几年的全国“两会”期间，汽车质量、低碳、新能源、自主品牌等“热词”，在人大议案和政协提案中不断闪现。代表、委员们关于气候问题的献言建策，将影响我国环保事业的走向。
结合材料一，运用“当代国际社会”的有关知识，分别评析中国和联合国在应对气候变化方面所起的作用。
[单项选择]
霸权主义和强权政治是解决和平与发展问题的主要障碍。20世纪90年代以来，国际社会对建立国际新秩序的呼声日益高涨。建立国际新秩序（）
①要以各会员国主权平等为基础②要保障各个民族和各种文明共同发展的权利③我国主张在环保上相互信任、加强合作，共同维护世界和平稳定④我国主张在经济上相互合作、优势互补，共同推进经济全球化朝着均衡、普惠、共赢方向发展
A. ①②
B. ②③
C. ③④
D. ②④
[判断题]机构投资者快速增长是20世纪90年代的以来国际证券市场发展的一个突出特点。
[单项选择]联合国教科文组织提倡的"国际理解教育"体现的课程改革基本价值取向是（）。
A. 知识主义价值观
B. 多元主义价值观
C. 精英主义价值观
D. 经验主义价值观
[单项选择]上世纪90年代以来，我国承接了发达国家纺织、钢铁、家电等产业转移，主要凭借工人工资低廉等优势参与国际竞争，逐步成为“世界工厂”。同时，地方政府主导下的盲目投资导致部分制造业产能严重过剩。下列最适合用来评价上述现象的是（）。
A. 马克思的剩余价值学说、李嘉图的经济周期理论
B. 斯密的比较成本学说、凯恩斯的经济危机理论
C. 罗斯福的新自由主义、马克思的有效需求理论
D. 李嘉图的比较成本学说、斯密“看不见的手”原理
[简答题]简述20世纪90年代以来管理理论的发展出现的新趋势。
[简答题]20世纪90年代以来，我国新闻事业有哪些重要改革？
[单项选择]20世纪90年代以来我国死因居前三位的是（）
A. 呼吸系统疾病、传染病和肺结核
B. 恶性肿瘤、脑血管病、意外伤害
C. 心血管病、脑血管病、呼吸系统疾病
D. 脑血管、心脏病和恶性肿瘤
E. 恶性肿瘤、脑血管病，呼吸系统疾病
[单项选择]20世纪90年代以来，最大的净资本输入国是（）
A. 英国
B. 德国
C. 法国
D. 美国
[单项选择]20世纪90年代以来，美国新经济的主要特征是（）
A. 高速度、信息化
B. 全球化、低膨胀
C. 信息化、全球化
D. 低膨胀、信息化
[单项选择]20世纪90年代以来，世界格局发生转变，在经济领域表现为（）
A. 美欧争霸
B. 美日争霸
C. 美、欧、日争霸
D. 美、英争霸
[单项选择]20世纪90年代以前，仅有联合国大会、七国集团会议等少数多边峰会。而今，各种多边峰会纷纷涌现，如G20峰会、APEC峰会、欧盟峰会、“金砖四国”峰会、世界气候变化峰会等。峰会的大量出现反映的实质问题是（）
A. 区域集团化与世界一体化产生冲突
B. 传统双边外交不符合时代发展的需要
C. 美国一极独霸世界已被多极格局取代
D. 经济全球化使各国依赖程度加深
