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发布时间:2023-10-11 14:36:35

[单项选择]张老师办公室的计算机中染有一种病毒,当他使用移动硬盘从办公室计算机中复制了一个文件到自己家中计算机后,家中的计算机也发现了这种病毒,这说明病毒具有()。
A. 潜伏性
B. 传染性
C. 破坏性
D. 共享性

更多"张老师办公室的计算机中染有一种病毒,当他使用移动硬盘从办公室计算机中复"的相关试题:

[单项选择]体育课上正在进行单杠项目练习,体育老师张老师在杠下进行保护。此时,有人来通知张老师,教务主任在办公室等他,要跟他商量下学期新开设的体育选修课的问题。张老师便跟班里的体育委员说了一下,便离开操场,而同学们继续练习。结果,在张老师离开期间,有同学从单杠上摔下,导致腿骨骨折。张老师应负()责任。
A. 侵犯学生人身安全权
B. 侵犯学生财产权
C. 不作为侵权
D. 不负有责任
[简答题]

张老师是某初中一名信息技术的老师,他很受学生的欢迎,张老师说,他以前上课时,总是会让学生一步一步跟着他操作,但是后来他发现效果并不理想而且自己上课总是讲得口干舌燥。后来他上课都会先给出学生一个情景,然后举行一系列的竞赛,并且在竞赛过程中用“刺激”的话鼓励学生积极主动地参与学习,让他们通过每节课的任务实现学习目标,为了检测学习效果,张老师每节课结束前都会做一个小结,并且给学生布置一个小任务。问题:
(1)张老师“刺激”的话对学生有什么作用?张老师课结束前的小结对学生有什么作用?
(2)张老师以前上课和现在上课分别采用的教学方法是什么?现在所采用的那种教学方法的优点是什么?


[简答题]

案例:阅读下列教学片段,回答问题。张老师是某初中一名信息技术的老师,他很受学生的欢迎,张老师说,他以前上课时,总是会让学生一步一步跟着他操作,但是后来他发现效果并不理想而且自己上课总是讲得口干舌燥。后来他上课都会先给出学生一个情景,然后举行一系列的竞赛,并且在竞赛过程中用“刺激”的话鼓励学生积极主动地参与学习,让他们通过每节课的任务实现学习目标,为了检测学习效果,张老师每节课结束前都会做一个小结.给学生布置一个小任务。问题:
(1)张老师“刺激”的话对学生有什么作用?张老师的课前小结对学生有什么作用?
(2)请简要回答张老师在以前上课和现在上课分别采用的教学方法是什么?后面所采用的那种教学方法的优点是什么?


[单项选择]已知张老师本月缴纳个人所得税295元,当前个人薪金所得税的起征点为3500元,那么,本月张老师的税前收入可能是()
A. 9833
B. 5950
C. 7500
D. 4475
[单项选择]张老师为了提高教学成绩,要求全班学生自费购买他指定的辅导用书,下列选项中,关于张老师的做法描述正确的是()。
A. 张老师是在行使教学研究和学术交流的权利
B. 张老师是在行使指导学生的学习和发展的权利
C. 张老师的行为符合自由选择的教科书的规定
D. 张老师违反了《教师职业道德规范》中为人师表的规定
[简答题]

阅读材料,回答问题。材料:张老师自某师范大学的物理系毕业后,一直在某县知名中学任教。工作以来,张老师刻苦钻业务,取得了各种荣誉。但在各种荣誉面前,张老师深知自己的不足,希望能够提高自己的学历层次。于是他申请脱产一年攻读教育硕士学位(后两年边工作边完成学位论文),学校和教育局批准了他的申请,他有幸回到母校继续深造。在脱产进修的一年期间,他刻苦学生,发表了几篇高质量的论文。可是,他回到学校后才发现学校将她进修期间的工资扣了一半,并被告知:进修期间,没有正常工作的,一律扣发一半工资,这是学校的规定。
问题:(1)学校可以扣发参加进修教师的工资吗?(2)张老师应该怎么办?


[单项选择]波波由于贪玩没有完成作业,班主任张老师很生气,放学后把他单独留在教室里补作业。这时,张老师突然想起家里有事要办。看见波波还没有补完作业,张老师把教室的门上了锁,留波波一个人在里面。张老师的这种做法()。
A. 违法,侵犯了波波的受教育权
B. 违法,侵犯了波波的人身自由权
C. 违法,剥夺了波波的自由时间
D. 不违法
[单项选择]小明启动计算机后,屏幕弹出重新启动计算机的对话框,重新启动后,又弹出该对话框,最可能产生这种现象的原因是()。
A. 感染病毒
B. 人为破坏
C. 设备故障
D. 数据丢失
[单项选择]学生林某因未按时完成作业而被班主任张老师点名批评,结果第二天林某的父亲找到学校,与张老师"评理",还动手推搡拉扯,结果张老师撞到标本展示柜,造成多处玻璃划伤。下列说法不正确的是()。
A. 林父对张老师所受的伤害负主要责任
B. 林父应受到行政处分或处罚
C. 张老师有权利索取赔偿
D. 林父为维护孩子的权利,属于正当行为
[单项选择]省教育厅领导到某学校视察工作,并要听该校张老师的课。张老师为将公开课上得"精彩",事先反复进行排练,临上课时,还将个别"木头木脑"的学生请出去回避。张老师的这种做法()。
A. 正确,有利于呈现最好的课堂效果
B. 错误,属于欺骗省厅领导
C. 正确,这是特殊情况特殊处理
D. 错误,其剥夺了学生的受教育权
[单项选择]张老师入职没多久就和班里的学生打成一片。一次他的学生跑去向他咨询高考志愿的问题,张老师似真似假地开玩笑道:"就你?还高考志愿,不如让你爸回去给你包几亩地种呢!"张老师的做法()。
A. 没有错,说的是实话
B. 没有错,是老师给予学生的意见和建议
C. 错误,违背了关爱学生的职业规范
D. 错误与否需要看学生的接受程度
[多项选择]张老师制作“找规律”PPT,做到第四张幻灯片显示“汉堡图片”找规律,老师预设答案会有多种,此时她使用星星标志做多个按钮,用于根据学生回答随机点击出现答案。可以运用PowerPoint()功能进行按钮设置。
A. 自定义动画
B. 动作设置
C. 预设动画
D. 添加文本
[多项选择]张老师制作“认识人民币”ppt,需要将一张100元的人民币图片点击出现后再消失,然后出现一张50元人民币图片,此时她可以使用PowerPeingt要注意()。
A. 往自选图形中填充颜色
B. 重视组合功能应用
C. 注意文字的大小
D. 注意自选图形间的“层”次性
[多项选择]张老师制作“认识人民币”PPT,需要将一张100元的人民币图片点击出现后再消失,然后出现一张50元人民币图片,此时她可以使用PowerPoint要注意()
A. 往自选图形中填充颜色
B. 重视组合功能的应用
C. 注意文字的大小
D. 注意自选图形间的“层”次性
[单项选择]配制革兰染液需要用的染料有()。
A. 伊红
B. 结晶紫
C. 碱性亚甲蓝
D. 甲基红
E. 孔雀绿
[简答题]张老师走进教室后,发现地上有一些碎纸片。 “是哪个同学撕的废纸?”老师一问,同学们的目光不约而同地集中在陈伟的身上。 “老师,是陈伟撕的。” “不是我!” 教室里一下子热闹起来,你一言,我一语,吵得不可开交。张老师看在眼里,什么都明白了。这时张老师完全可以通过几个同学的证明把陈伟拉出来,当着同学的面狠狠地批评一顿,说他不能自觉保护环境,为班级丢分,使我们这个“优秀班级”荣誉受损。但张老师平静地把目光投向全班同学,说“谁扔的纸片并不重要,重要的是大家都要自觉地保持班级的环境卫生,哪一个同学愿意把纸片捡干净?”张老师话音刚落,几乎全班同学都把手举了起来。张老师又说: “大家这么爱集体,关心班级,老师很感动,你们愿意做好事的精神真值得老师学习。这么多同学举手,该让谁来做呢?” 这时陈伟连忙站起来大声说:“老师,‘让我去捡吧!”张老师笑着对他点头说“好!”他马上把地上的纸片捡得干干净净。张老师用赞许的目光看看陈伟,说:“陈伟为了班级的环境卫生不怕脏,一个人把纸片捡于净,为班级做了好事,给大家作出了榜样。我们每个人都要养成自觉保持卫生的好习惯。”下课后,陈伟就来到张老师身边,低着头说:“老师,纸片是我扔的,以后我再也不随地乱扔东西了。”张老师轻轻地抚摸着他的头,脸上露出了欣慰的笑容。张老师进行了哪些方面的德育教育?

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