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发布时间:2024-05-18 06:44:14

[填空题]大多植物的叶组织在离体培养条件下先形成(),再分化出胚状体或()。

更多"大多植物的叶组织在离体培养条件下先形成(),再分化出胚状体或()。"的相关试题:

[名词解释]植物离体培养
[名词解释]植物离体快速繁殖
[单项选择]

植物组织培养依据的原理、培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是()
①细胞的全能性
②离体植物器官,组织或细胞
③根,芽
④生长素和细胞分裂素
⑤生长素和乙烯
⑥愈伤组织
⑦再分化
⑧脱分化
⑨植物体


A. ①②⑧⑥⑦③⑨和④
B. ①②⑦⑥⑧③⑨和⑤
C. ①⑥②⑨⑧③⑦和⑤
D. ①②⑨⑧⑥⑦③和④
[单项选择]用动、植物成体的体细胞进行离体培养,下列叙述正确的是()
A. 都用到胰蛋白酶
B. 都要在无菌条件下进行
C. 都用到纤维素酶
D. 都可体现细胞的全能性
[单项选择]相对细菌和植物细胞而言,动物细胞离体培养更需关注培养基的渗透压,这是因为动物细胞()
A. 没有细胞壁,对培养基的渗透压更敏感
B. 渗透压远高于细菌或植物细胞的渗透压
C. 没有成熟大液泡,渗透压调节能力差
D. 生长缓慢,各生长阶段对环境的渗透压要求不同
[单项选择]将植物离体组织或细胞培养成愈伤组织的过程中,最可能没有发生变化的有()
A. 细胞内的遗传物质
B. 细胞的形态结构
C. 细胞内表达的基因种类
D. 细胞的分裂能力
[单项选择]花药离体培养过程中不涉及()
A. 有丝分裂和细胞分化
B. 染色体变异和细胞全能性
C. 减数分裂和配子形成
D. DNA的复制和基因表达
[单项选择]用基因型为AaBb的植物个体的花粉离体培养成幼苗,再用秋水仙素处理,使之成为二倍体,幼苗成熟后让其自交,则自交后代中学科网()
A. 1/4为纯合体
B. 全部为纯合体学科网
C. 1/16为纯合体
D. 3/4为纯合体
[单项选择]为保持某名贵花卉的优良性状,并且快速繁殖,可以利用该植物一部分器官或组织进行离体培养,发育出完整的植株。应采用该植株的()
A. 花粉
B. 幼叶
C. 种子
D. 胚囊
[填空题]植物微型繁殖技术属于植物组织培养的范畴。该技术可以保持品种的()繁殖种苗的速度()离体的叶肉细胞在适宜的条件下培养,最终能够形成完整的植株,说明该叶肉细胞具有该植物的全部()
[多项选择]某种雌雄异株的植物体细胞中有20对同源染色体,若将其花药离体培养,获得的幼苗用秋水仙素处理,所得植株的染色体组成可能是()
A. 38+YY
B. 38+XX
C. 18+XX
D. 18+YY
[填空题]请回答:植物微型繁殖技术属于植物组织培养的范畴。该技术可以保持品种的(),繁殖种苗的速度()。离体的叶肉细胞在适宜的条件下培养,最终能够形成完整的植株,说明该叶肉细胞具有该植物的全部()。
[单项选择]用花药离体培养出马铃薯单倍体植株,当它进行减数分裂时,观察到染色体两两配对形成12对,据此现象可推知产生花药的马铃薯是()
A. 三倍体
B. 二倍体
C. 四倍体
D. 六倍体
[单项选择]用花药离体培养得到马铃薯植株,当该植株的细胞进行减数分裂时,观察到染色体正常联会,形成12个四分体。马铃薯正常体细胞内的染色体组数是()
A. 2
B. 3
C. 4
D. 6.
[单项选择]用马铃薯的花药离体培养出的单倍体植株,可以正常地进行减数分裂,用显微镜可以观察到染色体两两配对形成12对。据此现象可推知产生该花药的马铃薯是()
A. 三倍体
B. 二倍体
C. 四倍体
D. 六倍体
[简答题]简述离体培养技术在园艺育种上的应用?
[单项选择]用花药离体培养出马铃薯单倍体植株,当它进行减数分裂时,观察到染色体两两配对,形成12对,据此现象可推知产生花药的马铃薯是()。
A. 二倍体
B. 三倍体
C. 四倍体
D. 六倍体
[单项选择]大麻是雌雄异株植物,体细胞中有20条染色体。若将其花药离体培养,将获得的幼苗再用秋水仙素处理,所得植株的染色体组成状况应是()
A. 18+XY
B. 20+XX
C. 18+XX或18+XY
D. 18+XX或18+YY

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