更多"[单选题](单选题,2分)将学习过程作为教育技术研究与实践的对象,是教"的相关试题:
[判断题]以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究成果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法是行动研究法。
A.正确
B.错误
[判断题](判断题,2分)
学习资源和学习过程是教育技术的两个研究对象。
A.正确
B.错误
[判断题]所谓认识过程，就是人们在改造对象的实践中辩证地反映对象的过程。
A.正确
B.错误
[单选题]践行训词精神,担当神圣使命,坚持五个不动摇教育实践活动的教育对象是消防救援队伍( ),重点是( ),消防救援队伍管理的政府专职消防队员、消防文员参照落实相关要求。
A. 全体指战员、支队级副职以上领导干部和基层单位主官
B. 全体指战员、支队级副职以上领导干部
C. 全体指战员、各级主官
D. 全体指战员、机关干部
[判断题] 人生实践是一个创造过程。 0.2分
A.正确
B.错误
[判断题]教育的对象不仅仅是年轻一代，也包括了以往只作为教育者的成年人．社会各方面重视对家长的教育指导，以各种方式帮助家长提高自身素质，这种情况有利于家庭教育功能的发挥。
A.正确
B.错误
[多选题]实践是人所特有的对象性活动,人类的实践活动在发展过程中不断分化出各种实践形式。以下说法正确的是( )。
A.实践的基本形式包括物质生产实践、社会政治实践和科学文化实践等
B.社会政治实践构成了社会发展的根本动力
C.物质生产实践解决人和自然的矛盾,是人类最基本的实践活动
D.物质生产实践在实践的基本形式中处于基础的地位,社会政治实践对其他实践形式起着主导的作用
[单选题]高等教育实践活动的起点是( ),它指导并支配着整个高等教育过程。
A. 高等教育目的
B. 高校培养目标
C. 国家教育目标
D. 国家教育方针
