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[单项选择]狭义的思维指（）
A. 形象思维
B. 逻辑思维
C. 抽象思维
D. 发散思维
[判断题]创新的思维方法就是创新思维的来源，只有拥有正确的培养创新思维的方法才能达到创新思维植入大脑中，最终达到需要的创新结果。创新是有止境的，创新思维的方法是无止境的。
[判断题]人的创新的思维方法就是创新思维的来源，只有拥有正确的培养创新思维的方法才能达到创新思维植入大脑中，最终达到需要的创新结果。
[单项选择]创新思维的内涵，可以作狭义与（）两种不同的解释。
A. 原义
B. 广义
C. 新意
[单项选择]知识创新离不开（），知识创新和创新思维不可分割，紧密相连。如果没有创新思维，便不可能有创新活动。
A. 勤奋好学
B. 创新思维
C. 实干精神
[单项选择]要开发创新思维潜能，就必须清除（）的影响，建立积极的光明思维模式，学会光明思维和创新思维。
A. 积极思维模式
B. 消极思维模式
C. 创新思维模式
[多项选择]创新思维作为知识创新的源泉和动力，集中表现在创新思维的（）和（）完全适用于知识创新。
A. 自身优势
B. 形成动因
C. 激发途径
[单项选择]狭义金融创新主要指（）创新。
A. 金融工具与业务
B. 金融市场
C. 金融机构
D. 金融政策
[单项选择]创新思维的许多成功案例充分证明，没有（）就没有创新思维。
A. 民主性
B. 从众性
C. 独立性
[单项选择]立体思维有狭义和广义之分。狭义的立体思维是指把常规的平面型思维思路模式扩展到空间，（）。广义的立体思维则是指对一切固定观念、一切框框突破的基础上展开的全方位创新思维。
A. 把一维思维演变成二维思维
B. 把二维思维演变成三维思维
C. 把单向思维演变成双向思维
[多项选择]创新思维是（）的思维方式
A. 线性
B. 多向
C. 发散性
D. 具体辩证
[单项选择]有科学研究表明，只有让右脑活跃起来，才有助于打破各种思维定式或创新思维的桎梏，激发创新思维潜能，提高想象力和（）。
A. 抽象思维能力
B. 形象思维能力
C. 全脑思维能力
[单项选择]创新思维中非逻辑思维和逻辑思维是（）的。
A. 互相矛盾
B. 互相对立
C. 互相重复
D. 互相补充
[多项选择]知识创新的方法与创新思维的方法也是一致的。而（）、（）、（）、（）等创新思维法也是知识创新过程中不可缺少的方法。
A. 发散思维法
B. 迂回思维法
C. 移植思维法
D. 逆向思维法
[单项选择]阻碍创新思维的因素有许多种，主要可分为外在阻力与内在阻力，思维定式是阻碍创新思维的（），是头脑中束缚思维创新的枷锁。
A. 外在阻力
B. 内在阻力
C. 不确定阻力
[多项选择]创新思维是种多元性思维，其种类繁多、结构复杂，因此，在创新思维过程中，伴随着多种多样的心理表现。具体来讲，创新思维过程中的心理有（）、（）、（）、（）和求变心理等多种表现。
A. 好奇心理
B. 求知心理
C. 求新心理
D. 怀疑心理
[多项选择]创新思维和创新活动有赖于灵感思维。在新思维中，灵感思维是一种不同于（）和（）的思维形式。灵感思维是创新过程所必需的。
A. 形象思维
B. 抽象思维
C. 创新思维
[多项选择]思路决定出路，格局决定结局。所以，创新思维是（）的前提，是（）的前提。没有创新思维就不可能有创新活动。
A. 创新设计
B. 创新实践
C. 创造力发挥
