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发布时间:2024-06-14 20:31:44

[单项选择]“我所描绘的风景是人们心灵的象征。”这句话是()说的。
A. 川端康成
B. 东山魁夷
C. 横光利夷
D. 中河与一

更多"“我所描绘的风景是人们心灵的象征。”这句话是()说的。"的相关试题:

[单项选择]“生亦我所欲也,义亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。”这句话体现的中华民族的一种美德是()。
A. 仁义孝悌
B. 重义轻利
C. 谦和礼让
D. 真诚守信
[单项选择]明清时期的山水画和19世纪中期的英国风景画,通常都以自然风景为主要描绘内容。下列表述正确的是()
A. 中西文化交流使两国的绘画风格相互交融
B. 相似的社会环境使两国绘画主题趋于一致
C. 明清山水画是商品经济发展在艺术上的反映
D. 英国风景画的出现是工业革命影响的结果
[单项选择]明清时期的山水画和19世纪中后期的英国风景画,通常都以自然风景为主要描绘内容。下列表述正确的是()
A. 明清山水画是商品经济发展在艺术上的反映
B. 英国风景画的出现是工业革命影响的结果
C. 相似的社会环境使两国绘画主题趋于一致
D. 中西文化交流使两国的绘画风格相互交融
[单项选择]“物质的山水,是人们安身立命的根基;精神的山水,则是人们心灵深处追寻的乐园。”下列诗句与这段话意境相近的是()
A. 躲进小楼成一统,管他春夏与秋冬
B. 有水银河天外落,无需妙手自成帘
C. 浮世厚禄只等闲,洗尽铅华归田园
D. 绣鞍有泪春愁重,铁甲无声夜气凉
[单项选择]门是隐秘、回避的象征,是心灵躲进极乐的静谧或悲伤的秘密搏斗的象征。没有门的屋子不是屋子,而是走廊。无论一个人在哪儿,只要他在一扇关着的门的后面,他就能使自己不受拘束。在关着的门内,头脑的工作最为有效。人不是在一起放牧的马群。对这段话的准确理解是()。
A. 人需要有门排除外界干扰,以提高头脑的思考力
B. 人需要有门,使自己不受拘束,自主地生活
C. 人不是在一起放牧的马群,有赖于门做一些必要的回避
D. 人是有思想感情的,需要有自己独立的天地
[单项选择]“人们是自己的观念、思想等等的生产者,但这里说的人们是现实的、从事活动的人们,他们受着自己的生产力的一定发展以及与这种发展相适应的交往的制约。”马克思表明的观点是()
A. 观念和思想虽然受生产力水平和交往程度的制约,但却是人们主观自生的
B. 不是人们的意识决定人们的存在,而是人们的社会存在决定人们的意识
C. 虽然人们受现实生产力和交往的制约,但观念和思想的生产却是自由的
D. 观念和思想因其在产生上的局限,不能对现实生活、生产和交往其任何作用。
[单项选择]人们把和货币作为财富的象征,是因为()
A. 货币是以金、银、铜等贵金属为制作材料的
B. 货币就是商品,有价值
C. 货币是商品交换的产物
D. 货币的本质是一般等价物
[单项选择]图像通常指人们描绘、摄影、扫描或印制成的物体的()。
A. 幻相
B. 平面形象或影像
C. 3D形象或影像
D. 动态影像
[多项选择]中国美学重视心灵的创造的作用,它影响、引导人们去追求心灵境界的提升,下列哪些选项是正确的()
A. 人生境界的学说是中国传统哲学中最有价值的内容
B. 哲学和美学应引导人们重视精神生活,从现实中寻求人生的终极意义和神圣价值
C. 审美活动对人生的意义最终归结起来是引导人们有一种高远的精神追求,是提升人的人生境界
D. 世界上没有两个人的境界是完全相同的,世界对每个人的意义并不相同,是精神生活使我们的人生具有意义
E. 中国传统文化的一个重要特点,就是非常重视人自身的教化和塑造,也就是要使人不断从动物的状态中提升出来。
[单项选择]人们通常所说的喷墨打印机指的就是采用()原理的打印机
A. 固态喷墨
B. 液态喷墨
C. 连续式喷墨
D. 随机式喷墨
[单项选择]傣族()的描绘了当时的人们“进林去摘果,进山去采菜”的生活情境。
A. 《木姐珠与斗安珠》
B. 《金岗岗日》
C. 《傣族古歌谣》
D. 《粮食的来历和丢失》
[单项选择]“观念的存在即被心灵感知”,是()说的说法。
A. 洛克
B. 贝克莱
C. 笛卡尔
D. 霍布斯
[简答题]

每一年许许多多“感动中国”的人和事,都拨动了人们心灵深处的弦。
罗阳用生命诠释了一个航空人的报国情怀。为尽快研制成功歼-15舰载机,他带领整个研制团队没有休过一个像样的节假日,为保证舰载机在航母上成功起降,他带领研制团队长时间随舰海试,解决了大量技术难题,实现了舰载机在航母上起降的首次成功。他用智慧托举战鹰完美升空,他用生命圆了中国人心中的一个梦。罗阳被评选为2012年度“感动中国”年度人物。
结合以上材料,运用“实现人生的价值”的有关知识,说明罗阳的先进事迹给你的启示。


[简答题]

郭明义,一个鞍钢普通职工的名字,在2010年逐渐传遍全国。他平凡朴实的言行在震撼着人们心灵的同时,也悄悄改变着周围人在现实生活中已经形成的一些观念。某校高二(3)班同学以“走进郭明义,学习郭明义”为主题开展探究活动。请你共同参与。
胡锦涛总书记作出重要指示,要求大力宣传和弘扬郭明义同志的先进事迹和崇高品德,为构建社会主义和谐社会提供强大精神力量。同学们积极参加学校组织的“我心中的雷锋——向郭明义学习”主题征文活动。
(1)请运用文化生活知识,在主题征文中说明弘扬郭明义精神的原因及意义。
郭明义精神体现了中华民族伟大的民族精神。中华民族精神,是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣强大的精神动力,是中华民族之魂。
(2)用“意识能动作用”的知识简述弘扬和培育中华民族精神对构建和谐社会的价值。


[多项选择]人们把花人格化,赋予不同的象征意义,借花()。
A. 构思
B. 寓意
C. 传情
D. 言志
E. 立意
[单项选择]与同样描绘城市风光的印象派和后期印象派画家不同,()的城市风景更具有诗意和心理的表意性。
A. 马尔克
B. 格罗斯
C. 郁特里罗
D. 康定斯基
[单项选择]“感动中国·2011”年度人物评选正式揭晓,获奖者的每个人物身上都有一种让人们心灵震撼的精神力量,但每个人的表现方式却各不相同。这体现了()
A. 矛盾的主要方面和次要方面的关系
B. 主要矛盾和次要矛盾的辩证关系
C. 矛盾普遍性与特殊性的辩证关系
D. 矛盾同一性和斗争性的关系

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