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[单项选择]一夫一妻制的出现，体现了（）。
A. 男女两性的和好
B. 男女两性的冲突
C. 男女两性的分工
D. 男女两性的差别
[简答题]一夫一妻制是在什么样的背景下产生的，其基本特点是什么？
[判断题]人类婚姻的发展历史为：群婚、族外婚、对偶婚、一夫一妻制。
[单项选择]美国学者默多克曾经在1949年对世界238个社会进行统计，发现其中实行一夫一妻制的社会有（）个
A. 2
B. 43
C. 45
D. 193
[判断题]回族婚姻习俗。提倡一夫一妻制，反对独身主义，同时禁止有血缘关系的人结婚。最注重婚姻自由。（）
[单项选择]根据美国学者福特和比奇1951年的统计，在他们调查的185个社会之中，实行一夫一妻制的社会有（）个.
A. 26
B. 27
C. 28
D. 29
[单项选择]（）是一切家庭伦理关系的起点，是家庭关系的轴心，其关系的好坏直接影响着整个家庭关系。
A. 父母子女关系
B. 夫妻关系
C. 兄弟姐妹关系
D. 家庭成员关系
[多项选择]甲男年已不惑，上有父母，旁有妻子，下有未成年的儿子，是家庭中唯一有收入的人。作为这个家庭关系中的主体。甲男的身份是（）。
A. 儿子
B. 丈夫
C. 父亲
D. 家长
[单项选择]一般情况下，家庭关系中最难处的关系是（）
A. 夫妻关系
B. 祖孙关系
C. 亲子关系
D. 婆媳关系
[多项选择]社会工作者金某为一个家庭提供服务。该家庭夫妻、亲子关系较为紧张，家庭关系不和谐，同时该家庭很贫困，收入难以维持日常生活。社会工作者金某在个案服务中，一方面辅导家庭成员学习处理彼此之间的关系和沟通技巧，另一方面帮助该家庭争取到了政府救济，安排了志愿者服务。在此案例中，社会工作者金某充当了社会工作者的（）直接服务角色。
A. 资源筹措者
B. 支持者
C. 关系协调者
D. 治疗者
E. 服务提供者
[多项选择]社会工作者金某为一户家庭提供服务。该家庭夫妻、亲子关系较为紧张，家庭关系不和谐，同时该家庭经济上很贫困，收入难以维持日常生活。金某在个案服务中，一方面辅导家庭成员学习处理彼此之间的关系，学习沟通技巧；另一方面帮助该家庭争取政府救济，安排志愿者服务工作。在此案例中，金某充当了社会工作者的哪些直接服务角色（）。
A. 资源筹措者
B. 支持者
C. 关系协调者
D. 治疗者
E. 服务提供者
[单项选择]“家庭为本”强调以（）为原则的现代家庭关系，在重视个人要求的同时，维持家庭关系的协调。
A. 妇女为本
B. 人格平等
C. 男女平等
D. 家庭和谐
[多项选择]家庭关系可以基于哪些关系而产生？（）
A. 婚姻关系
B. 血缘关系
C. 法律拟制关系
D. 收养关系
[单项选择]按照家庭中人员的多少，可以把家庭分为大家庭、小家庭和单身家庭等三种类型，其中小家庭一般是指家庭人口在（）的家庭。
A. 3人（含3人）以下
B. 4人（含4人）以下
C. 5人（含5人）以下
D. 6人（含6人）以上
[简答题]如何认识婚姻家庭关系的特质？如何正确看待影响婚姻家庭的自然因素和社会因素的关系？
[单项选择]按照家庭中人员的多少，可以把家庭分为大家庭、小家庭和单身家庭等三种类型，其牛大家庭的家庭人口一般是在（）
A. 4人（含4人）以上
B. 5人（含5人）以上
C. 6人（含6人）以上
D. 7人（含7人）以上
