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[单选题]比例是一个总体中各个部分的数量占总体数量的比重，各部分的比例之和()。
A.大干1
B.小于1
C.等于1
D.等于100
[单选题]反映一个组织系统中各组成部分之间的组织关系的是( )。
A.组织结构图
B.合同结构图
C.职能结构图
D.项目结构图
[单选题]（ ）在各个部门或单位之间、各个下属成员之间进行对比，以发现组织与下属员工工作绩效实际存在的差距和不足。
A.水平比较法
B.目标比较法
C.纵向比较法
D.横向比较法
[单选题]()在各个部门或单位之间、各个下属成员之间进行对比，以发现组织与下属员工工作绩效实际存在的差距和不足。
A.水平比较法
B.目标比较法
C.纵向比较法
D.横向比较法
[单选题]国外建筑工程造价构成中，反映工程造价估算日期至工程竣工日期之前，工程各个 主要组成部分的人工、材料和设备等未知价格增长部分的是（ ）。
A.直接建设成本
B.建设成本上升费用
C.不可预见准备金
D.未明确项目准备金
[单选题]国外建筑工程造价构成中，反映工程造价估算日期至工程竣工日期之前，工程各个主要组成部分的人工、材料和设备等未知价格增长部分的是（）。
A.直接建设成本
B.建设成本上升费
C.不可预见准备金
D.未明确项目准备金
[单选题]反映工程造价估算日期至工程竣工日期之前，工程各个主要组成部分的人工、材料和设备等未知价格增长部分的是（ ）。
A.直接建设成本
B.建设成本上升费
C.不可预见准备金
D.未明确项目准备金
[单选题]能反映社会经济现象总体内部数量关系的统计指标称为（ ）指标。
A.价值
B.平均
C.数量
D.质量
[单选题]将受试对象完全随机分配到各个处理组中进行实验观察或分别从不同总体中随机抽样进行对比观察，此种设计为
A.整群抽样
B.配对设计
C.配伍组设计
D.单纯随机抽样
E.完全随机设计
[填空题]教育规律是教育现象与其他社会现象及教育现象内部各个要素之间（ ）、内在的、必然的联系或关系。
[单选题]同一现象总体相互联系的各指标之间对比的综合指标指的是（ ）。
A.比例相对指标
B.动态相对指标
C.比较相对指标
D.强度相对指标
[单选题]在物料需求计划(MRP)的输入信息中，反映产品组成结构层次及每一层次下组成部分需求量的信息是()。
A.在制品净生产计划
B.库存处理信息
C.物料清单
D.主生产计划
