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[单选题]( )既是职业道德行为的出发点，又是激励教师实现某种职业道德目标的动力。
A.职业正义感
B.职业责任感
C.职业义务感
D.职业良心感
[单选题]教师职业道德行为与其他职业道德行为相比有着更强烈的( )。
A. 示范性
B. 复杂性
C. 继承性
D. 周期性
[单选题]教师职业道德体系中评判教师道德行为的最高道德准则是( )。
A. 教师职业道德行为
B. 教师职业道德原则
C. 教师职业道德认识
D. 教师职业道德范畴
[单选题]教师职业道德与其他职业道德行为相比,其影响更加( )。
A. 明显、深入、广泛
B. 明显、深入、复杂
C. 广泛、深刻、久远
D. 直接、广泛、明显
[单选题]职业道德的内容很丰富,它包括职业道德意识、( )、职业道德行为规范, 以及职业道德培养和职业道德品质等内容。
A.职业道德特点
B.职业道德守则
C.个人能力
D.个人价值
[单选题]8．职业道德修养的内容，主要包括职业道德（ ）和职业道德行为的修养。
A.知识
B.意识
C.情感
D.信念
[单选题]教师职业道德的出发点和前提条件是( )。
A. 个人利益
B. 受教育者的实际存在
C. 书本理论
D. 个人喜好
[单选题]《教师职业道德行为规范》提出，教师在处理与家长的关系时，要与家长沟通。关于教师与家长的沟通，下列说法正确的是( )。
A.情节严重时，教师可以任意责备家长管教无方
B.重大处分时，教师应事先与家长做好沟通
C.在不违反法律的情况下，教师可以要求家长为其办一些私事
D.对经济贫困的学生，教师要尽可能地避免家访
[判断题]职业道德情感是人们在职业活动中选择道德行为的直接推动力量,职业道德情感一旦形成,就会积极地影响和调节人们的道德行为。
A.正确
B.错误
[单选题]对于违反职业道德行为的教师,拟给予降低岗位等级以上的处分,教师要求听证的,( )应当组织听证。
A.拟作出处理决定的部门
B.教师所在学校
C.教育主管部门
D.当地人民政府
[单选题] 下列哪项不属于应予处理的教师违反职业道德行为:( )
A.在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。
B.通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点,或编造散布虚假信息、不良信息。
C.对不遵守课堂纪律的学生进行批评教育。
D.与学生发生不正当关系,有任何形式的猥亵、性骚扰行为。
[判断题]职业道德行为评价主要起到观察作用、激励作用、调节作用、导向作用。
A.正确
B.错误
[单选题]根据《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,记过期限为( )
A.6个月
B.12个月
C.18个月
D.24个月
[单选题]明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是( )。
A.1984年颁布的《中小学教师职业道德要求(试行草案)》
B.1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》
C.1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》
D.2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》
