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发布时间:2023-10-25 21:10:08

[判断题]球员在练习挥杆时不小心把球打了出去,由于他是试挥杆,所以他不用罚杆。()

更多"球员在练习挥杆时不小心把球打了出去,由于他是试挥杆,所以他不用罚杆。("的相关试题:

[简答题]在果岭上,除了修理球痕和旧洞埋迹时触及推击线不用受罚外,还有哪些情况也不用罚?
[判断题]在障碍区之内打了错球是不用罚杆的。()
[名词解释]练习法
[单项选择]下列练习中,哪种练习不属于理解性练习。()
A. 造句
B. 句型操练
C. 翻译
D. 填空
[填空题]身体练习的质量评定标准是练习的()、练习的()和练习的()、()。
[单项选择]在双打中,首先由发球,再由接发球员还击,然后由发球员的同伴还击,再由接发球员的同伴还击,此后,运动员按此次序轮流还击()
A. 运动员
B. 发球员
C. 接发球员
[多项选择]关节置换术预防合并症的练习包括()A.深呼吸练习B.咳嗽练习C.踝关节“泵”式往返练习D.床上活动E.下床活动
A. 深呼吸练习
B. 咳嗽练习
C. 踝关节“泵”式往返练习
D. 床上活动
E. 下床活动
[单项选择]发球员的球拍必须先击中球托,与此同时整个球要低于发球员的()。
A. 腰部
B. 头部
C. 胸部
D. 无规定
[名词解释]悬吊练习
[名词解释]练习轨迹:
[判断题]球员在做好击球准备后,很不幸这时球移动了,球员将不受处罚。()
[单项选择]发球员和接球员都必须站在斜对角发球区内发球,脚()触及发球区的界线
A. 能
B. 不能
C. 无关紧要
D. 根据比赛前双方协议而定
[单项选择]双打比赛发球时,发球员的同伴可以站在(),但不能阻挡接发球员的视线。
A. 场地任何位置
B. 固定位置
C. 阻挡接发球员的视线
D. 阻挡裁判员的视线
[单项选择]通常散打练习形式可采用单人练习和()。
A. 双人练习
B. 分组练习
C. 组合练习
[单项选择]单打比赛发球时,发球员和接发球员双方同时都被判违例,裁判员应作如下处理()
A. 发球员违例
B. 接发球员违例
C. 重发球
[判断题]如果球员总杆数填写正确,但是某个洞的成绩填写错误的话,球员不会受到惩罚。()
[简答题]

阅读以下材料,回答问题:
材料一:(柏拉图认为)他的出名,主要的是由于他的学说,即“人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度”。这个学说被人理解为指的是每个人都是万物的尺度,于是人们意见分歧是:就没有可以依据的客观真理可以说哪个对、哪个错。这个学说本质上是怀疑主义的。
——罗素《西方哲学史》
材料二:这种氛围不可避免地产生了十八世纪占支配地位的观念:科学方法是研究社会活动和自然现象的唯一可行的方法。由于具有自然属性的世界正在被人认识,因此启蒙思想家认为具有社会属性的世界很快就可以用科学的方法去认识,这已成为一种共识。
——【美】罗伯特·勒纳《西方文明史》
材料三:夫卢梭诸大哲之微言大义,为起死回生之灵药,反魄还魂之宝方。金丹换骨,刀圭奏效,法美文明之胚胎,皆基于是。我祖国今日病矣,死矣,岂不欲食灵药投宝方而生乎?苟其欲之,则吾执卢梭诸大哲之宝幡,以招展于我神州土。
——-摘自邹容《革命军》

材料一文中的“他”指的是谁?他的学说在西方思想史上有何地位?
[单项选择]西蒙荣获1978年诺贝尔经济学奖是由于他提出了()。
A. 经济人假设
B. 理性人假设
C. 有限理性模型
D. 国家干预论

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