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[单项选择]汉武帝时，董仲舒上“天人三策”，提出“愿陛下兴太学，置明师，以养天下之士”的建议。其“养士”的主要目的是（）
A. 教授诸子经典，以求“通经致用”
B. 培养政府官员，扩大统治基础
C. 统一思想，维护政治稳定
D. 明定规制，确立官学体系
[简答题]
阅读材料，完成下列各题。
材料一
臣愿陛下兴太学，置明师，以养天下之士，数考问以尽其材，则英俊宜可得矣。今之郡守、县令，民之师帅，所使承流而宣化也；故师帅不贤，则主德不宣，恩泽不流。
——《汉书·董仲舒传》
材料二
“天赋最优良的、精力最旺盛的、最可能有所成就的人，如果经过教育而学会了他们应当怎样做人的话，就能成为最优良最有用的人。如果没有受过教育而不学无术的话，那他们就会成为最不好、最有害的人。”
——苏格拉底
材料三
“通才教育是一种符合于自由人的价值的、使受教育者获得德行与智慧的、能唤起和发展那些使人趋于高贵的身心与最高才能的教育”
——意大利弗吉里奥（1349—1420）
材料四
各科教科书，务合乎共和民国宗旨，凡民间通行之教科书，其中如有尊崇满洲朝廷及旧时管制、军制等课，并避讳抬头字样，应由各该书局自行修改。……小学读经课一律废止。……中学校以完足普通教育，造成健全国民为宗旨。科目有修身、国文、外国语、历史、地理、数学、博物、物理、化学、法制经济、图画、手工、乐歌、体操。
——南京临时政府《普通教育暂行办法》
请回答：
根据材料一结合所学知识概述汉朝时期的教育状况？这种教育的目的是什么？
[单项选择]“臣愿陛下兴太学，置明师，以养天下之士；数考问以尽其材，则英俊宜可得矣。”这里的“臣”、“陛下”分别指（）
A. 贾谊、汉景帝
B. 晁错、汉文帝
C. 董仲舒、汉武帝
D. 魏征、唐太宗
[单项选择]公元前124年，汉武帝根据董仲舒建议兴太学，正式弟子五十名，又增设无定额的旁听生，由郡国选择“好文学，敬长上，肃政教，顺乡里，出入不悖”的少年充当。正式弟子和旁听生均每年考试一次，合格的按等第任用。这表明当时（）
A. 儒家思想发展成为官方哲学
B. 官员选拔标准更侧重考试成绩
C. 学校教育与用人选官相结合
D. 打破了贵族子弟世代为官局面
[单项选择]《汉书》载：“偃说上曰：‘愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。’于是上从其计。”这一记载反映出汉代统治者（）。
A. 推行郡国并行制
B. 强化君主专制
C. 加强中央集权
D. 解决土地兼并
[单项选择]《汉书》载：“偃说上曰：‘愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地候之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。’于是上从其计。”这一记载反映出汉初统治者（）
A. 推行群国并行制
B. 强化君主专制
C. 加强中央集权
D. 解决土地兼并
[单项选择]“主父偃说上曰：‘今诸侯子弟或十数，而嫡嗣代立，余虽骨肉，无尺地之封，则仁孝之道不宣。愿陛下令诸侯得推恩分子弟以地，侯之。彼人人喜得所愿……’于是，上从其计。”该材料中“上从其计”的结果是（）
A. 抚慰了异姓功臣
B. 强化了君主专制
C. 提高了诸侯力量
D. 加强了中央集权
[单项选择]英国发动鸦片战争的主要目是（）
A. 保护鸦片贸易
B. 割占中国领土
C. 打开中国商品市场
D. 争取外交礼仪平等
[单项选择]光路与流路校正的主要目是确保（）
A. 激光光路稳定
B. 样品流稳定
C. 激光光路与样品流处于正交状态
D. 荧光光光路与样品流处于正交状态
E. 散射光光路与样品流处于正交状态
[单项选择]2013年12月12日至13日，中央城镇化工作会议在北京举行。会议明确了推进城镇化的指导思想、主要目标、基本原则、重点任务。这主要体现了（）
A. 实践具有客观物质性
B. 实践具有主观能动性
C. 实践具有社会性
D. 实践具有历史性
[单项选择]新中国制定的第一个全国科学技术发展远景规划，确定了“重点发展，迎头赶上”的方针和今后科技发展的主要目标。此规划制定的背景有（）①三大改造的进行②一五计划的完成③国民经济的恢复④导弹氢弹研制成功
A. ①②④
B. ①③
C. ②③④
D. ①②
[单项选择]信访人采用走访形式提出信访事项的，应当到有关机关设立或者指定的接待场所提出。多人采用走访形式提出共同的信访事项的，应当推选代表，代表人数不得超过（）人。
A. 5
B. 10
C. 15
D. 20
[简答题]党的十五大报告明确提出实施可持续发展战略。十六大以来，党中央提出建设生态文明的新要求。十七大报告提出将生态环境良好的国家作为全面建设小康社会的重要目标之一。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，十八大报告提出建设“美丽中国”，要把“生态文明”提升到更高的战略层面，融入到经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程。结合“美丽中国”概念的提出过程，说明人类追求真理的特点。
[判断题]意见主要用于对重要事项提出指导性见解，对一个阶段的工作提出原则性的要求，对带有全局性的问题提出处理办法和政策性措施。
[单项选择]马克思提出（）
A. 进行能动性实践创造活动，是人主体性的标志
B. 建立一个社会，就是满足社会基本需求的各种创造活动及其制造者
C. 超我是“人性高级的，道德的，超个人方面的
D. 人有认识和理解的需要，主要包括驱动科学创造的好奇心、寻根究底、探索未知事物
