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发布时间:2024-01-11 01:52:28

[单项选择]“是你拉着俺的手,在村口的大树旁,一同告别了咱娘(或者咱妈妈),踏上北伐的战场。”这是一首描写国共关系的网络诗歌,诗中反映的国共两党这次合作的目的是()
A. 反对蒋介石独裁统治
B. 推翻列强和封建军阀的统治,统一全国
C. 同北洋军阀抢夺地盘
D. 共同抗击日本侵略

更多"“是你拉着俺的手,在村口的大树旁,一同告别了咱娘(或者咱妈妈),踏上北"的相关试题:

[单项选择]有这样一段彩铃“太阳和月亮是一个妈妈的女儿,她们的妈妈叫光明;汉族和藏族是一个妈妈的女儿,我们的妈妈叫中国。”歌词寓意是()。
A. 中华人民共和国是各族人民共同创立的
B. 中华人民共和国各民族的地位是平等的
C. 祖国统一大业是各族人民共同完成的
D. 祖国灿烂的文化是各族人民共同创造的
[单项选择]儿子回到家,兴冲冲地对妈妈说:"妈妈,妈妈,今天我捡到50元钱,想分五次交给老师。"妈妈微笑着说:"儿子真乖!但是为什么不一次上交呢?"儿子很认真地回答说:"老师说过,捡到东西上交,就有一次品德加分,我分五次交,就会有五次加分了。"妈妈听了,一时不知该说什么,但分明感到心头有一种说不出的滋味……这段文字意在强调()。
A. 儿童教育应注意保持孩子的纯真
B. 家庭教育对孩子的身心成长非常重要
C. 对孩子品德的功利化考核很可能会违背其设立初衷
D. 社会环境的趋利性会使孩子从小就学会投机取巧
[单项选择]“孩子,快抓紧妈妈的手,去天堂的路太黑了,妈妈怕你碰了头,快抓紧妈妈的手,让妈妈陪你走……”5.12汶川大地震的灾难侵蚀人们心灵时,一首首优秀的诗歌作品抒发了情怀,激励了国人,唤起了希望。这体现了()
A. 社会意识对社会发展起促进作用
B. 情感对个人活动有决定作用
C. 社会意识是社会存在的反映
D. 地震灾难是一种社会精神力量
[单项选择]“孩子,快抓紧妈妈的手,去天堂的路太黑了,妈妈怕你碰了头,快抓紧妈妈的手,让妈妈陪你走……”。“5.12”汶川地震的灾难侵蚀人们心灵时,一首首优秀的诗歌作品抒发了情怀,激励了国人,唤起了希望。这体现了()
A. 文化对人的全面发展起促进作用
B. 文化影响人们的思维方式和行为方式
C. 优秀文化能够增强人的精神力量
D. 文化对人具有深远持久的影响
[名词解释]“妈妈语”
[单项选择]小月的父亲工作需要经常出差,平时都是小月和妈妈在家,所以,小月特别地依赖妈妈,什么事情都同妈妈说,无论去哪儿都需要有妈妈的陪伴。这种病态的家庭结构属于()。
A. 联合对抗
B. 纠缠
C. 疏离
D. 三角缠
[单项选择]小红为自己的手机设置了一段彩铃:太阳和月亮是一个妈妈的女儿,他们的妈妈叫光明,汉族和藏族是一个妈妈的女儿,我们的妈妈叫中国。这段话的寓意是()。
A. 中华人民共和国是各族人民共同创造的
B. 中华人民共和国各民族的地位是平等的
C. 祖国的统一大业是各族人民共同完成的
D. 祖国灿烂的文化是各族人民共同完成的
[单项选择]小薇为自己的手机设置了一段彩铃:“太阳和月亮是一个妈妈的女儿,她们的妈妈叫光明:汉族和藏族是一个妈妈的女儿,我们的妈妈叫中国。”歌词的寓意是()
A. 中华人民共和国是各族人民共同创立的
B. 中华人民共和国各民族的地位是平等的
C. 祖国统一大业是各族人民共同完成的
D. 祖国灿烂的文化是各族人民共同创造的
[单项选择]图为胡文光刺史坊,位于世界文化遗产地安徽省黄山市黟县西递村口,该牌坊正楼匾的上方雕的是“恩荣”二字,下方雕的是“荆蕃首相”四字,其背面则是“胶州刺史”四字。明万历六年(1578年),为纪念西递村人胡文光由皇帝批准在此修建。胡文光,明代嘉靖三十四年(1555年)中举,曾担任万载县令、胶州刺史、荆州王府长史等职。对胡文光及该牌坊理解正确的是()
A. 明代后期黟县所属徽州府隶属安徽行省管辖
B. 胡文光因为科举出身获得地方官员任职资格
C. “荆蕃首相”表明胡文光曾任明代内阁首辅
D. 该牌坊建筑艺术体现中国古代宗法血缘文化
[单项选择]比如,一场戏是刚结完婚的妻子在村口一棵榕树下送别丈夫上前线作战。另一场戏是数年后,同在这棵榕树下,妻子迎接丈夫立功凯旋归来。当观众看到第二场戏时,势必会联想到第一次出现的情境,从而对这一对夫妻的离别和重逢有更深的感受。这是运用了哪种场面调度手法:()
A. 纵深调度
B. 重复调度
C. 横向调度
D. 对比调度
[单项选择]妈妈今年a岁,小花今年b岁。10年后妈妈比小花大()岁。
A. a-b
B. b-a
C. 无法表示
[单项选择]小儿听到"妈妈"的声音,未见到"妈妈"就停止哭闹,是什么心理现象()
A. 再认
B. 记忆
C. 思维
D. 想象
E. 情感
[单项选择]孩子每次刷牙之后都受到妈妈的奖励,因此养成每天刷牙的习惯。妈妈采用的方法是()
A. 脱敏法
B. 示范法
C. 厌恶法
D. 正强化法
E. 想象法
[单项选择]妈妈今年a岁,小明今年(a-26岁)。10年后,妈妈和小明相差()岁。
A. a岁
B. 25岁
C. 26岁
[单项选择]8个月的儿童玩耍的时候,随着妈妈的讲话而发出"妈妈"的声音,这种行为属于()
A. 无意模仿
B. 有意模仿
C. 强迫模仿
D. 系统教育
E. 强化教育

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