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[单项选择]“国家统一，民族融合”是中国历史的主流，为建立起第一个统一的多民族的封建国家而作出杰出贡献的人物是（）。
A. 黄帝
B. 夏启
C. 秦始皇
D. 孝文帝
[多项选择]香农----韦弗模式对传播过程研究的贡献在于（）
A. 导入噪音的概念，表明传播不是在封闭的真空中进行的
B. 指出传播过程内外的各种障碍因素会形成对讯息的干扰
C. 对一些技术和设备环节的分析，提高了传播学者对信息科技在传播过程中作用的认识
D. 为文理结合的方法考察传播过程打下了基础
[单项选择]中华民族是一个政治概念及国族概念，最早由（）提出，成为中国近代民族主义及建立国族的重要概念。
A. 康有为
B. 孙中山
C. 梁启超
[单项选择]桑代克在迁移研究中的最大贡献是（）
A. 发现了迁移的心理机制
B. 最早进行迁移实验研究
C. 否定了普遍迁移的说法
D. 用实验事实否定了形式训练说
[单项选择]在中国古代四大发明向西方传播的过程中，做出贡献最大的是（）
A. 日本的“遣唐使”
B. 意大利的传教士
C. 阿拉伯的商人
D. 中国的航海家
[单项选择]
当代中国，大力弘扬和培育民族精神，我们亿万中华儿女责无旁贷，人人都应成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同序写民族精神的新篇章，弘扬与培育民族精神（）
①最重要的是发挥“主心骨”的作用
②必须继承和发扬中华民族的优良传统
③必须正确对待外来思想文化
④必须与弘扬时代精神相结合
A. ①②③④
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
[单项选择]中国的民族概念是20世纪初从哪一国的词汇中借助而来？（）
A. 英国
B. 德国
C. 日本
D. 美国
[单项选择]中国民族理论的主要研究对象是（）
A. 中国的民族和民族问题
B. 美国的民族和民族问题
C. 中国的民族政策创新问题
D. 中国历代民族政策
[填空题]《个人影响》的一个重要贡献是提出了制约和影响大众传播效果的（）的概念。
[单项选择]德国著名社会心理学家库尔特·卢因对传播研究的主要贡献是提出了（）
A. 五H模式
B. 两级传播模式
C. 受众选择论
D. 把关人理论
[判断题]中华人民共和国是统一的多民族的国家，各民族的人都具有中国国籍。
[单项选择]侧重于从信息传播沟通角度来研究人和人之间关系的概念是（）
A. 人际关系
B. 人群关系
C. 私人关系
D. 公共关系
[单项选择]1954年，（）提出“传播单元”的概念，传播单元既可以发射消息又可以接收消息。这为施拉姆提出传播过程的“循环模式”提供了启发。
A. 李普曼
B. 奥斯古德
C. 施拉姆
D. 拉斯韦尔
[单项选择]将传播作为孤立的精神或心理现象来看待，就信息研究信息、就传播研究传播的是（）
A. 行为主义传播学
B. 马克思主义精神交往理论
C. 批判主义学派
D. 心理研究学派
[单项选择]（）舆榇出征，收复伊犁，被梁启超誉为“五百年来对中国贡献最大的人”。
A. 左宗棠
B. 曾国藩
C. 魏源
D. 陶澍
[单项选择]《马关条约》中对中国民族资本主义发展阻碍最大的一条是（）
A. 赔款白银二亿两
B. 清政府割辽东半岛台湾给日本
C. 允许日本在中国开设工厂
D. 增辟通商口岸
[单项选择]有人说：“自唐太宗以后，对国家领土贡献最大的人物，当推左宗棠，实非过誉。”他之所以这么说是因为左宗棠（）
A. 销毁鸦片
B. 收复新疆
C. 指挥黄海大战
D. 兴办洋务
