[单选题]家庭治疗理论认为每个家庭成员的行为都是与（）、与（）互动的结果
A.家庭；社区
B.家庭；邻居
C.家庭；家庭其他成员
D.社区；单位

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[单选题]案例中运用的家庭治疗模式认为，每个家庭成员的行为都是与家庭与（）互动的结果
A.邻居
B.社区
C.单位
D.家庭其他成员

[单选题]健康相关行为改变的（）模理论认为人的行为变化是一个过程而不是一个事件，而且每个改变行为的人都有不同的需要和动机，只有针对其需要提供不同的干预帮助，才能促使教育对象向下一阶段转变，最终采纳有益于健康的行为。
A.行为改变的阶段理论
B.自我效能理论
C.知信行模式
D.健康信念模式

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[单选题]萨提亚家庭治疗模式要求社会工作者在治疗过程中不是关注家庭成员的病症表现，而是注重考察家庭成员的（），通过改善家庭成员的沟通方式和家庭规则，提高家庭成员的自尊和自我价值感。
A.困难应对方式
B.危机应对能力
C.家庭结构的调适
D.责任和权力结构

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[单选题]奥尔波特的特质理论认为每个人有5—10个
A.共同特质
B.首要特质
C.中心特质
D.次要特质

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[单选题]结构式家庭治疗模式治疗技巧中，利用重复、声调的高低和简洁的语词等方法让家庭成员明了社会工作者谈话的内容属于（）。
A.集中焦点
B.感觉震撼
C.打破平衡
D.似是而非

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[多选题]路径目标理论认为的领导行为类型有()
A.反馈型
B.指导型
C.支持型
D.参与型
E.成就导向型

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[单选题]在行为金融学理论的各种心理模式中，()理论认为在许多背景下这都是一种“信息—反应”机制。即：股票市场的价值本身是不明确的，人们不可能知道一种股票指数的价值是多少，今天它是否真的“值”1000元或者800元或者1200元，还没有一个理论能够很好的回答这个问题，那么在没有更好信息时，过去的价格（或其他可比较的价格）可能是今日价格的重要决定因素。
A.心理账户
B.前景
C.分离效应
D.锚定

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[多选题]路径-目标理论认为的领导行为主要包括( )。
A.反馈型
B.指导型
C.支持型
D.参与型
E.成就导向型

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[单选题]行为主义理论认为人的心理病态和各种躯体症状都是在以往的生活经历中，通过"学习"过程而固定下来，同样可以通过"学习"来消除或纠正，常用的治疗技术不包括
A.冲击疗法
B.厌恶疗法
C.音乐疗法
D.阳性强化法
E.系统脱敏疗法

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[多选题]领导行为四分图理论认为，判别领导行为特征的因素有（）
A.工作组织
B.性格特征
C.集权程度
D.体贴人员
E.分权程度

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[单选题]领导生命周期理论认为，有效的领导行为应该综合考虑工作行为、关系行为与（）
A.被领导者的工作成熟度
B.被领导者的性格
C.被领导者的气质
D.被领导者的个性特点

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[判断题]行为金融理论认为，投资者行为异常现象是一种普遍现象。()
A.正确
B.错误

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[单选题]在波浪理论中，每个周期都是由上升（或下降）的()个过程和下降（或上升）的()个过程组成。
A.3，5
B.5，3
C.5，8
D.8，5