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发布时间:2023-10-16 07:13:29

[判断题]从中国阴阳学的角度说,儒家强调阳,道家强调阴,两者互补。

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[简答题]简述儒家与道家的理想人格?
[单项选择]中国古代的儒家文化和道家文化都追求(),但其主张各自不同。
A. 天下太平
B. 以和为贵
C. 人天合一
D. 以上都不对
[单项选择]中国古代哲学和艺术对西方的影响举世公认。儒家、道家、禅宗等的思想理论,一直影响着从启蒙运动时代至今的西方思想界。文学艺术的影响力尤为显著。元杂剧在18世纪曾一度风靡欧洲,借用中国素材来创作戏剧在欧洲成为时尚。这说明()
A. 中国文化曾深刻影响西方文化,要树立高度的文化自信
B. 中国文化走过了从自信到自卑再到自信的历程
C. 只有用中国特色社会主义武装头脑,才能进一步培养文化自信
D. 文化自觉与文化自信相互联系,不可分割
[单项选择]魏晋之际出现“玄学”,其特点是用老庄思想解释儒家易经,把儒家和道家的三部典籍奉为“三玄”,崇尚“清谈”。据此,请推断“三玄”不包括下列哪一项()
A. 《论语》
B. 《周易》
C. 《老子》
D. 《庄子》
[简答题]比较分析儒家和道家审美理想中的真、善、美及其关系。
[单项选择]中国传统文化中的儒家、道家、佛教中都有很多生态伦理思想,主要包括:“()”的生存主张、“和谐共生”的价值追求、“知天畏命”的道德态度、“仁爱万物”的道德情怀、“爱有差等”的道德原则、“与天地参”的道德理想。
A. 万物一体
B. 民胞物与
C. 天人合一
D. 天人和谐
[单项选择]关于儒家和道家对于入世和出世的观点,下列说法正确的是()
A. 儒家强调入世,道家强调出世
B. 儒家强调出世,道家强调入世
C. 二者都讲究入世
D. 二者都强调出世
[单项选择]从()开始,儒家思想与道家思想开始疏远。
A. 孔子时代
B. 孟子、庄周时代
C. 老子时代
D. 以上答案都错误
[简答题]在群己关系上,儒家与道家有什么不同?试作一简单的评说。
[单项选择]()“中国人得志时是儒家,失意时便早道家”这句名言是谁说的?
A. 蒲松龄
B. 鲁迅
C. 胡适
D. 林语堂
[单项选择]儒家思想和道家思想的关系开始疏远的时代是()。
A. 老子时代
B. 孔子时代
C. 孟子、庄周时
D. 代以上答案都错误
[名词解释]道家
[单项选择]我国的许多成功企业,经常从儒家和道家的思想中汲取经营智慧,形成并发展了健康向上的企业文化,促进了企业的发展。这说明()
A. 文化给予经济以重大影响
B. 文化是经济、政治的反映
C. 文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出
D. 文化与政治相互交融
[单项选择]我国的许多成功企业,经常在儒家和道家的思想中汲取经营智慧、形成并发展了健康向上的企业文化,这说明()
A. 文化给予经济以重大影响
B. 文化是经济、政治的反映
C. 文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出
D. 文化与政治相互交融
[简答题]关于《春秋战国时期的百家争鸣》课堂教学目标设计。(1)知识与能力:知道儒家、道家、墨家、法家等诸子百家的代表人物及主要观点;了解孔子、孟子与荀子对儒家思想形成和发展的重要贡献;认识百家争鸣形成的原因及对当时和后世产生的重要影响;提高学生阅读分析材料和分析历史问题的能力。(2)过程与方法:观看孔子教授学生的动画片,了解孔子的基本思想和人生观点。通过相关的寓言和成语故事来了解道家、法家和墨家的主要观点,增强感性认识。采取比较和启发式教学等方法来理解各家学说的特色和观点。让学生运用诸子百家的观点来解决现实问题,使学生积极参与整个思考过程,用争鸣来理解争鸣。(3)情感、态度与价值观:在多元思想中,感受诸子百家为人类思想宝库所作出的卓越贡献,体会人类思想惠泽千年的影响;感受先哲关于做人、处事和治国的智慧。请评价该老师的教学目标。
[单项选择]以儒家思想为核心吸收道家和佛学思想方法而形成的学说被称为()。
A. 理学
B. 玄学
C. 心学
D. 郑学

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