[单项选择]小于的父母经常为生活琐事争吵，小于总是帮母亲数落父亲。依据米纽秦对病态家庭结构的分类，小于的家庭属于（　）结构。
A. 纠缠与疏离
B. 三角缠
C. 联合对抗
D. 倒三角

[单项选择]小于的父母经常为生活琐事吵架，小于总是帮着母亲数落父亲。依据米纽秦对病态家庭的结构的分类，小于的家庭属于（）结构
A. 纠缠与疏离
B. 三角缠
C. 联合对抗
D. 倒三角

[单项选择]小刘的父母经常为小事争吵，每次争吵，小刘都帮母亲数落父亲。依据米纽秦对病态家庭结构的分类，小刘的家庭结构属于（　）。
A. 纠缠与疏离
B. 联合对抗
C. 三角缠
D. 倒三角

[单项选择]小江从小就是父母之问的“传声筒”，因为父母的脾气都不好，经常会为一些琐事而发生争吵，吵完后就谁都不理谁，总是小江在中间为他们两个人传话。这属于（）的家庭结构模式。
A. 三角缠
B. 纠缠与疏离
C. 倒三角
D. 联合对抗

[单项选择]最早注意写日常生活琐事的宋代诗人是：（）
A. 杨亿；
B. 欧阳修；
C. 梅尧臣；
D. 苏舜钦

[简答题]患者，女性，38岁。因家中琐事与丈夫争吵，突然昏厥在地，神志不清，呼之不应，口唇青紫，牙关紧闭，手足厥冷，手足阵阵抽搐，脉微。

[单项选择]某甲与某乙因生活上的琐事经常发生纠纷。一日某甲一时义愤将某乙杀害，其将某乙的尸体装入一密封包中，对某丁声称这是一包毒品，委托某丁带至湖边。某丁依言而行。后尸体被发现。下列关于某甲和某丁的行为的表述，正确的是：（　）
A. 某甲的行为构成故意杀人罪，某丁为故意杀人罪的共犯
B. 某甲的行为属于犯罪既遂，某丁的行为属于犯罪未遂
C. 某甲的行为构成故意杀人罪，某丁的行为构成包庇罪
D. 某甲和某丁构成运输毒品罪的共犯

[单项选择]初中生小建父母离异后与父亲一起生活，父亲因经商需要经常出差，无暇照顾和管教小建。孤僻的小建经常放学后与同学流连网吧，有时甚至旷课。为帮助小建，社会工作者拜访了小建所在社区的居委会，安排小建的父亲出差时到社区小饭桌吃饭，并到社区活动中心参加活动。本案例中，社会工作者是通过（）来帮助服务对象的。
A. 运用社区资源
B. 联结学校和社区资源
C. 开展外展服务
D. 联结家庭、学校和社区资源

[单项选择]公民甲因生活琐事被邻居乙殴打，经法医鉴定为轻伤。甲直接向人民法院起诉要求判处乙的刑事责任并承担民事赔偿责任。甲的起诉属于刑事（）。
A. 审判
B. 公诉
C. 自侦
D. 自诉

[简答题]

甲因为生活琐事和邻居丙发生口角纠纷后，相互打斗。甲使用暴力故意伤害丙，并致其轻伤，丙随后被送往医院。丙在医院治疗时，由于医院发生火灾，丙被烧死。在司法机关对甲的行为进行追究以前，丙的妻子乙多次找甲评理。甲极其愤怒，欲杀乙，在山崖边对乙连砍了5刀，乙重伤昏迷，甲以为乙已经死亡，遂离去。但乙在自己苏醒过来后，刚迈了两步即跌下山崖摔死。
问题：
1.甲的伤害行为与丙的死亡结果之间是否有因果关系?(5分)

[单项选择]小王经常在工作时忙于一些闲聊的电话、琐事，那么小王工作时没有（）。
A. 良好的工作计划
B. 良好的人际关系
C. 分清工作内容
D. 分清事务的轻重缓急

[单项选择]经常通行机动车的园路转弯半径不得小于：（）
A. 8米
B. 10米
C. 12米
D. 14米

[单项选择]胶带输送机两侧应设人行道，经常行人用的人行道宽度不小于（），另一侧不小于0.6米。
A. 5米
B. 1米
C. 0.2米

[填空题]消防控制室内设备面盘的操作距离：单列布置时不应小于（）；双列布置时不应小于（）。在人员经常工作的一面，设备面盘至墙的距离不应小于（）。设备面盘后的维修距离不宜小于（）。设备面盘的排列长度大于4米时，其两端应设置宽度不小于（）的通道。

[简答题]小明是某幼儿园中班的一名幼儿，经常与同伴发生争吵，甚至打架。一天，小明妈妈拉着小明站在教室门口，眼光不停地在来园的孩子中间搜寻，一边大声嚷嚷：“小海呢?小海在哪儿?我非找他算账不可!”试分析这一家长的教育方式，并具体谈谈，教师应怎样开展家长工作?

[单项选择]陈军父母离异，一直跟爷爷一起生活。职校汽车修配专业毕业后，他找到了一份不错的工作，但经常聚众赌博。今年年初，陈军因犯抢劫罪被判有期徒刑二年，缓刑一年。社会工作者多次对陈军面谈辅导，逐渐建立了良好的专业关系，经过反复讨论和协商，社会工作者与陈军共同制订了个案管理服务计划。在社会工作者的监督、管理和帮教下，陈军的生活方式有了较大改变，还和朋友一起开办了一间汽车修理铺。本案例中，社会工作者主要是通过（）的方法，较好地提供了个案服务。
A. 有重点、分步骤地制订矫正工作计划
B. 协调多部门、多机构提供整合性服务
C. 发掘矫正对象潜能和参与问题解决
D. 发展特殊教育和职业技能培训

[简答题]

刘刚的父母在4年前的汶川地震中去世，目前和外公外婆在一起生活。临近高考了，老师和同学反映刘刚经常逃学，并且流连于各种网吧和游戏厅中，喜欢上网玩游戏，学习成绩直线下降。外公外婆年纪大了，也没有能力管他。
【问题】
1．青少年社会工作的主要特点有哪些?
2．在上述案例中，刘刚主要面临的困境有哪些?
3．社会工作者针对刘刚目前的困境，应采取什么样的服务措施?

[简答题]

刘某，男，46岁，年幼时父母离异，跟父亲和姐姐一起生活，不再与母亲来往。刘某小学时特别调皮，经常惹事，父亲脾气暴躁，常对他拳脚相加。刘某与父亲的关系一直很紧张，和姐姐则比较贴心。1992年，刘某因严重犯罪被判无期徒刑、剥夺政治权利终身。服刑期间，刘某因表现良好多次被减刑，2008年底假释回家，按规定接受社区矫正。
回家后，刘某与父亲同住。父亲靠退休金生活，经济比较紧张，对刘某给家庭造成的影响耿耿于怀，常常冷嘲热讽。姐姐在大型超市当理货员，工作十分辛苦，家里经济条件不好，但还是非常关心弟弟，常常送些生活用品并帮忙洗洗涮涮。刘某觉得姐姐生活不容易，不愿给姐姐添麻烦。
目前，刘某没有固定工作，仍单身一人。看着昔日的同学、朋友都已成家立业，他也很想做点事情，可是做生意没本钱，找工作没技能。在屡屡碰壁后，刘某牢骚满腹，情绪很不稳定，在接受社区矫正初期非常抵触。社会工作者安排他定期参加社区公益劳动，但刘某经常迟到。
问题：
1.刘某面临的问题和需要是什么?
2.社会工作者在与刘某建立专业关系时需要运用哪些专业技巧?
3.下列说法中，符合矫正社会工作价值伦理的有哪些?
(答题时只需在专用答题卡上写出正确选项的代码)
a.社会工作者应该认同刘某的价值、尊严及社会权利
b.社会工作者应该接受刘某本身及其过去的犯罪事实
c.刘某的迟到可能是有原因的，社会工作者应该结合实际对刘某的问题作个别化处理
d.社会公益劳动是一种既定安排，社会工作者应该要求刘某在任何情况下都准时参加e.社会工作者应该相信刘某是可以改变的

[单项选择]生活饮用水的色度要求小于（）。
A. 10
B. 15
C. 20
D. 25

[单项选择]女儿出嫁后，不和父母生活在一起，对父母遗产（）。
A. 有平等继承权
B. 有一定继承权
C. 只继承母亲的遗产
D. 不再有继承权