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[单项选择]以下关于锉削方法叙述正确的是（）。
A. 锉刀在使用前用油涂抹以起润滑作用
B. 锉削平面，在开始位置，右手施加较大的压力，左手施加较小的压力
C. 锉削时是往前运动时加压施力并保持水平
D. 为了提高效率，前推和返回都施加压力进行锉削
[单项选择]以下关于敷设方法叙述不正确的是（）。
A. 地上敷设的优点是建设费用低，易检修、不受土壤腐蚀，因此是最好的
B. 管沟敷设有地面上看不到管线，油库作业方便等优点，缺点是投资较多
C. 埋地敷设通常使用在较长的管路上
D. 油库的管路敷设往往要采用多种敷设方法
[单项选择]以下关于锉削方法叙述不正确的是（）。
A. 锉刀断面形状的选择要和工件加工部位形状相适应
B. 锉平平直的平面，必须使锉刀保持直线的锉削运动
C. 锉削时是往前运动时加压施力并保持水平
D. 为了提高效率，前推和返回都施加压力进行锉削
[单项选择]关于功能矫正器，叙述不正确的是（）
A. 主要用于矫正长度不调
B. 可以用于矫正后牙宽度不调
C. 最适宜于青春生长进发期1～2年开始
D. 主要用于恒牙早期
E. 不适用于牙列拥挤者
[单项选择]下列关于教学方法的叙述叙述错误的是（）
A. 教学方法的作用就是要实现一定的教学事件
B. 教学方法的运用直接影响教学的质量
C. 在课堂教学中，教师只需选用一种合适的教学方法
D. 讲授、提问和讨论是教师在课堂教学中采用的最一般的方法
[单项选择]关于FR-Ⅲ矫正器，叙述正确的是（）
A. 工作模修整时，前庭沟加深的部位在上颌
B. 工作模修整时，前庭沟加深的部位在下颌
C. 铺缓冲蜡时，至下唇挡外约5mm
D. 在上前牙近牙龈1／3处刻出1mm的深线，以利唇弓贴合
E. 唇挡截面呈泪滴状，下缘厚上缘薄
[单项选择]关于FR-Ⅲ矫正器，叙述不正确的是（）
A. 颊屏的上颌部分与齿槽间有3mm的间隙
B. 唇挡截面呈泪滴壮，上缘厚下缘薄
C. 唇挡下缘在龈上至少7.5mm
D. 下唇挡是为了消除下唇对下颌的压力
E. 唇挡和颊屏的厚度不超过2.5mm
[单项选择]关于主观评价方法叙述错误的是（）。
A. 稳定全面
B. 简单易行
C. 评价结果受观察者的因素影响
D. 不同点观察者得到的结果可能不相同
E. 与客观评价法相比各有优缺点
[单项选择]关于CASE方法的叙述错误的是（）
A. CASE的含义是计算机辅助软件设计
B. 它的使用必须和其他方法结合
C. 它的作用主要体现在能帮助开发者快捷地产生出各类图表、程序和说明性文档
D. 它可以独立的完成系统开发
[多项选择]关于教学方法，叙述正确的有（）。
A. 教学方法是教师借助以完成教学任务的手段
B. 教师利用教学方法引导学生掌握知识
C. 教师利用教学方法帮助学生形成技能
D. 教师利用教学方法发展学生的认知能力
E. 教师利用教学方法帮助学生形成技巧
[单项选择]关于急性泪囊炎治疗方法叙述错误的是（）
A. 滴抗生素眼水
B. 全身应用抗生素
C. 泪道冲洗
D. 早期热敷理疗
E. 脓肿出现波动感即切开排脓
[单项选择]关于施工方法，下列叙述错误的是（）
A. 断面面积较小的隧道，应尽量采用全断面或分上下台阶一次开挖的方案，以减少扰动次数
B. 松散岩体的大跨隧道采用分部开挖方案，以减少扰动强度
C. 初期支护一般应作为永久支护的一部分，不允许初期喷层完全破例，但允许有小裂缝
D. 松散、自稳性差的围岩，进尺应长些
[单项选择]关于教学情境的设置方法叙述不正确的是（）。
A. 从学科与生活的结合点入手，创设情境
B. 从学科与社会的结合点入手.创设情境
C. 根据教师的设计喜好，创设情境
D. 利用认知矛盾创设情境
[单项选择]关于生物利用度的评价方法叙述错误的是（）
A. 血药浓度法是生物利用度研究最常用的方法
B. 尿药法具有取样无伤害、样品量大等优点
C. 尿药法的影响因素较少，且不具有对患者的伤害，在生物等效性的评价中应用最多
D. 当药物的吸收程度用血药法和尿药法都不便评价时，可考虑使用药理效应法
E. 生物利用度研究方法的选择取决于研究目的、测定药物分析方法等多因素
[单项选择]关于增加药物溶解度的方法叙述错误的是（）
A. 难溶性药物分子中引入亲脂基团
B. 混合溶剂是指能与水以任意比例混合、与水能以氢键结合、能增加难溶性药物溶解度的那些溶剂
C. 药物溶解度在混合溶剂一定比例时达到最大值，称为潜溶
D. 潜溶剂能改变原溶剂的介电常数
E. 一种好的潜溶剂的介电常数一般是25～80
[多项选择]关于生物利用度测定方法叙述正确的有（）
A. 采用双周期随机交叉试验设计
B. 洗净期为药物的3～5个半衰期
C. 整个采样时间至少7个半衰期
D. 多剂量给药计划要连续测定3天的峰浓度
E. 所用剂量不得超过临床最大剂量
[单项选择]关于滴耳剂的使用方法叙述不正确的是（）
A. 滴耳剂一定要滴入外耳道
B. 滴耳剂滴入后要保持耳朵侧面朝上5～10秒，并一直抓住耳垂
C. 滴管用完后可以冲洗或擦拭
D. 注意不要将滴管触及耳道的壁或边缘
E. 不要将滴耳剂药瓶放入沸水中加热
[单项选择]下列关于讨论法的原则和方法叙述错误的是（）
A. 讨论的议题要明确、得当
B. 学生事前无需准备，越即兴越好
C. 教师要对讨论要进行适当的监控和引导
D. 讨论结束后要适当小结
