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[简答题]什么是学习迁移?在实际教育教学中如何实现促进学习迁移?
[简答题]依据学习迁移的理论，在教学实际中，教师应该如何促进学生的学习迁移。
[多选题]培训迁移又称学习迁移,是指一种学习对另一种学习的影响,影响培训迁移的个人因素包括( )。
A.自我效能
B.迁移感知
C.阻碍因素
D.支持因素
E.环境因素
[单选题]根据迁移的层次不同，把学习迁移分为横向迁移和纵向迁移的美国著名心理学家是（ ）
A.布鲁纳
B.奥苏伯尔
C.加涅
D.班杜拉
[多选题]强调特殊迁移的学习迁移理论包括
A.形式训练说
B.共同要素说
C.概括说
D.学习迁移的产生式理论
[单选题]学习迁移也称训练迁移，是指一种学习对（ ）。
A.另一种学习的影响
B.对活动的影响
C.对记忆的促进
D.对智力的影响
[单选题]布鲁纳认为学习学科基本结构有利于学习迁移，所涉及的迁移本质上是
A.水平迁移
B.垂直迁移
C.特殊迁移
D.一般迁移
