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[单项选择]世界上第一个承认游戏的教育价值，有系统地把游戏列入教育过程的教育家是
A. 裴斯泰洛齐
B. 卢梭
C. 夸美纽斯
D. 福禄倍尔
[单项选择]教育史上第一个承认游戏的教育价值的教育家是（ ）
A. 福禄贝尔
B. 卢梭
C. 蒙台梭利
D. 夸美纽斯
[填空题]我国根据游戏在幼儿教育中的作用，将游戏分为（）和（）。其中创造性游戏包括角色游戏、结构游戏、表演游戏。
[单项选择]受前苏联教育理论的影响，我国把幼儿园游戏划分为创造性游戏（角色游戏、结构游戏、表演游戏）、体育游戏、智力游戏、音乐游戏、娱乐游戏等，其划分的依据是（）
A. 按儿童在游戏中的体验形式分类
B. 按游戏的教育作用分类
C. 按儿童的认知发展分类
D. 按儿童在游戏中的社会行为表现分类
[单项选择]第一个阐明游戏具有教育价值的人是（ ）。
A. 洛克
B. 福禄培尔
C. 卢梭
D. 蒙台梭利
[简答题]结合幼儿园教育实际，论述教师如何组织指导儿童开展角色游戏。
[简答题]什么是角色游戏?其主要特点是什么?教育作用如何?
[判断题]表演游戏和角色游戏都是幼儿玩扮演角色的游戏，没有区别。
[单项选择]创造性游戏主要包括角色游戏、结构游戏和哪种游戏?
A. 表演游戏
B. 体育游戏
C. 智力游戏
D. 音乐游戏
[单项选择]角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏，反映了幼儿游戏中（）
A. 认知发展水平
B. 组织能力的发展水平
C. 确立游戏主题的发展水平
D. 社会性发展水平
[简答题]角色游戏（表演游戏、结构游戏、规则游戏）中教师的指导策略有哪些？
