更多"[单选题]提出“不愤不启，不悱不发”，重视启发教学的教育家是我国的（ "的相关试题:
[单选题]孔子重视启发式教学，主张“不愤不启，不悱不发”。朱熹对“愤”的解释是
A.“达其辞”
B.“口欲言而未能之貌”
C.“开其意”
D.“心求通而未得之意”
[单选题]中国古代教育史上提出“不愤不启，不悱不发”的教育家是（ ）。
A.荀子
B.墨子
C.孔子
D.孟子
[单选题]提出“不愤不启、不悱不发’’思想的教育家是（ ）
A.孟子
B.孔子
C.老子
D.荀子
[单选题]提出“不愤不启，不悱不发”的中国古代教育家是()
A.孔子
B.孟子
C.墨子
D.荀子
[单选题]在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）。
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.韩非子
[单选题]我国古代《论语》中提出，“不愤不启，不悱不发”，这体现了下列哪个教学原则?（ ）
A.巩固性原则
B.因材施教原则
C.循序渐进原则
D.启发性原则
[单选题]孔子提出的“不愤不启，不悱不发”是要求在教学中贯彻（）。
A.直观性原则
B.巩固性原则
C.启发性原则
D.因材施教原则
[单选题]孔子提出“不愤不启，不悱不发”，它符合的教学原则是（ ）。
A.因材施教原则
B.循序渐进原则
C.理论联系实际原则
D.启发性原则
[单选题]我国最早记载和阐释孔子“不愤不启，不悱不发”教学思想的著作是（ ）
A.《学记》
B.《论语》
C.《大学》
D.《孟子》
[单选题]中国古代就有“不愤不启，不悱不发”这种启发之说，提出这一思想的是（）。
A.孟子
B.荀子
C.墨子
D.孔子
[不定项选择题]在中国，（ ）提出了“不愤不启，不悱不发”的著名教学原则。
A.孟子
B.孔子
C.荀子
D.庄子
E.朱熹
[单选题](2006年1月)中国古代就有“不愤不启，不悱不发”这种启发之说，提出这一思想的是（）。
A.孟子
B.荀子
C.墨子
D.孔子
