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发布时间:2023-10-13 17:40:22

[单项选择]传播学者采用简化而具体的图解对复杂的传播现象进行描述,以解释传播的()
A. 意图
B. 目的
C. 过程
D. 本质
E. 特征

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[单项选择]传播学者采用简化而具体的图解对复杂的传播现象进行描述,以解释传播的()
A. 意图
B. 目的
C. 过程
D. 本质
E. 特征
[多项选择]人际关系的网络是极及复杂的,传播学者提出了几种具有典型意义的传播模型,这些模型主要包括()
A. 链式
B. 辐射式
C. G型网络
D. 交结式
E. 星形网络
[单项选择]传播学学者十分重视“把关人”在信息传播过程的()作用,认为这是一种信息传播的普遍现象。
A. 枢纽
B. 决策
C. 决定
[单项选择]传播学者麦库姆斯提出了()
A. “3S”论
B. 把关人理论
C. 两级传播论
D. 议题设置论
[单项选择]下列传播学者最早提出大众传播开创经济行为的是()
A. 施拉姆
B. 赖特
C. 拉扎斯菲尔德
D. 拉斯韦尔
[单项选择]德国学者()1963年提出的传播过程系统模式,显示出大众传播是一个心理学上非常复杂的社会过程。
A. 拉斯韦尔
B. 诺依曼
C. 奥斯古德
D. 马莱兹克
[单项选择]通风、空调工程有的位置风管和管道布置密集,用()法绘图较复杂,不易表达清楚,因而要采用简化画法。
A. 正投影
B. 局部投影
C. 点投影
D. 两面投影
[多项选择]采用简化分批法,各月()。
A. 不在完工产品与在产品之间分配费用
B. 只对完工产品分配间接计入费用
C. 不计算在产品的成本
D. 不分批计算在产品的成本
[单项选择]采用简化分批法的主要目的是()。
A. 简化成本计算工作
B. 提供完整的各批完工成本和在产品成本资料
C. 提高成本计算的准确性
D. 加强成本管理,提高成本计划工作的水平
[填空题]现场总线常采用简化的()参考模型。
[单项选择]传播学者勒温最初提出的“把关人”,主要是指()
A. 记者
B. 编辑
C. 管理层
D. 所有新闻从业者
[填空题]美国传播学者A.哈特把有史以来的传播媒介分为三类:()媒介系统、()媒介系统和()媒介系统。
[单项选择]传播学者D-M-怀特将“把关人”这一概念用于()。
A. 受众心理研究
B. 使用与满足研究
C. 说服与态度改变研究
D. 大众传播的新闻筛选过程的研究
[多项选择]采用简化的分批法,必须具备的条件是()。
A. 各个月份的间接计入费用的水平相差不多
B. 月末完工产品批数比较多
C. 月末完工产品批数比较少
D. 月末未完工产品批数比较多
[判断题]采用简化的分批法,必须设置基本生产成本二级账。
[单项选择]下列情况中,不适宜采用简化分批法的是()。
A. 产品的批数较多
B. 月末未完工产品批数较多
C. 各月间接计入费用水平相差不多
D. 各月间接计入费用水平相差较多
[填空题]在语言产生之前,人类传播与动物传播还没有本质的区别,传播史学者将之称为()传播时代,在这一时代,我们的祖先只能靠()、表情、吼叫或其他简单的音节来传递信息。
[判断题]只要产品批数多,就应该采用简化的分批法计算产品成本。
[多项选择]采用简化的分批法,基本生产成本二级账登记()。
A. 直接费用
B. 间接费用
C. 生产工时
D. 期间费用
E. 全部生产费用

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