更多"[判断题]( )性格影人的决定、谈吐、态度、目标、人际关系及"的相关试题:
[单选题]( )影响一个人的决定、谈吐、态度、目标、人际关系及行动。
A.品格
B.学历
C.品德
D.眼界
[单项选择]领导力被刻画为与四个主要变量的关系：领导者的性格，下属的态度、需求及其他个性，组织的特征，以及社会、经济和政治环境。这种观点由（）提出。
A. 彼得·德鲁克（PeterDrucker）
B. 道格拉斯·麦格雷戈（DouglasMcGregor）
C. 克里斯·阿吉里斯（ChrisArgyris）
D. 伦西斯·利克特（RensisLikert）
[判断题]人们对事物的任何态度都可称为性格。
A.正确
B.错误
[判断题]高级保育员在实际培训过程中，要告知初、中级保育员幼儿的主动性和积极性的产生主要是由其性格特点决定的。
A.正确
B.错误
[判断题]并不是人对现实的任何态度都代表他的性格特征，有些情况下，人对待事物的态度也有必然性。
A.正确
B.错误
[判断题]( )在人所做的决定中,性格是原动力,而成就是这些决定带来的结果。
A.正确
B.错误
[判断题]人们对事物的任何态度都是其性格特点。( )
A.正确
B.错误
[判断题]人对现实的任何态度都代表他的性格特征。( )
A.正确
B.错误
[单项选择]患者，男性，75岁，确诊为阿尔茨海默病3年。患者性格孤僻，对保姆态度粗暴，时有言语或行为上的攻击现象，家属很头疼，咨询林护士，下列指导不正确的是
A. 尽量减少对患者情绪的刺激
B. 尽量不强迫患者做他不愿意做的事
C. 尽量约束患者，防止其攻击保姆
D. 鼓励患者参加一些文娱活动
E. 制定日常生活时间表，保持规律的生活
[单项选择]父母应以自己对工作、对生活的积极态度去影响孩子，去( )孩子的性格。
A. 塑造
B. 建立
C. 发展
D. 养育
[单项选择]教师利用班集体成员共同讨论决定的规则改变学生态度的方法是
A. 说服教育
B. 榜样力量
C. 奖励与惩罚
D. 群体约定
[配伍题]主要用于测量性格、气质、兴趣、态度及情绪、动机等方面个性心理特征的测验类型是（） |在以上不同的测验分类中，所呈现的刺激和被试的任务都是明确测验类型的是（） |通过一个人的测验分数来预示一个人将来的表现和所能达到的水平的测验类型是（）
A. 成就测验
B. 人格测验
C. 预示性测验
D. 构造性测验
E. 速度测验
