更多"信息素养作为人们终身学习和知识创新的基础技能，已受到世界各国教育界、信"的相关试题:
[单项选择]随着新文化运动的不断深入，逐渐成为中国教育界、文学界、曲艺界等思想文化界的新潮流的是（）。
A. 文化平民化
B. 宣传马克思主义
C. 达尔文的进化论
D. 科学与人权
[简答题]什么是信息素养？信息素养对我们来说有何意义？
[简答题]信息技术的总目标是培养学生的信息素养，培养学生信息素养有哪些途径？
[单项选择]
2012年7月1日，来自台湾文化界、教育界、新闻界的近100位知名人士访问山东并参加了“情系齐鲁——两岸文化联谊行”活动。这体现了（）
①两岸对中华文化的认同感和归属感
②加强文化交流实现两岸文化趋同
③两岸共同传承和弘扬中华文化
④两岸关系和平发展取决于文化认同
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
[名词解释]信息素养（information literacy）
[单项选择]教育信息化的一个主要特征是全面提高教师和学生的信息素养。下面选项是哪项不属于信息素养。（）
A. 信息意识
B. 信息知识与技能
C. 利用和创造信息
D. 有自己的网站
[单项选择]我国学前教育界认为游戏是幼儿的（）
A. 基本活动
B. 学习活动
C. 生活活动
D. 娱乐活动
[填空题]美国杜威的实用主义教育学说是在民国初年经蔡元培的介绍而为中国教育界所了解的，而人们对“实用主义”教育产生兴趣则是源于1913年（）发表的《学校教育采用实用主义之商榷》一文。
[单项选择]在当代社会，已有可能成为教育思想的主流，为广大教育界所广泛接受的是（）
A. 神学的教育目的论
B. 社会本位的教育目的论
C. 个人本位的教育目的轮
D. 教育无目的论
[单项选择]信息素养不包括（）能力。
A. 信息的采集能力
B. 信息的处理能力
C. 信息的共享能力
D. 信息的传播能力
[单项选择]（）的教育思想是当今教育界普遍认同的一种教育思想，它的核心在于对人性的充分肯定，对人的智慧、潜能的信任，对自由、民主的向往和追求。
A. 以人为本
B. 终身教育
C. 人的全面发展
D. 素质教育
[单项选择]信息素养通常由（）组成。
A. 信息意识、信息存储能力、利用和创造信息的能力等
B. 信息意识、信息知识、信息技能、利用和创造信息的能力等
C. 信息意识、信息知识、信息采集技能、利用和创造信息的能力等
D. 信息收集意识、信息知识、信息技能、利用和创造信息的能力等
[单项选择]信息技术教育经历了计算机教育、计算机素养教育、信息素养教育三代，相应完成了由计算机课程向（）新课程的转变。
A. 素质教育
B. 课堂教学
C. 信息技术
D. 生活教育
[单项选择]作为有素养的国际海员，我们要（）。
A. 以本国文化为中心
B. 以他人的文化为中心
C. 尊重他人的文化
D. 认识他人文化
[单项选择]信息素养通常由信息意识、（）与技能以及利用和创造信息的能力等组成。
A. 信息
B. 信息化
C. 信息知识
D. 信息技术
[单项选择]创新，是人类社会一个永恒的主题。创新教育，是教育界一个常新的话题。当今时代，知识与创新主导了社会的发展进步。对于知识创新时代的中学生而言，最重要的能力不是回答问题，而是提出问题。从哲学上讲，这说明（）
A. 哲学起源于对实践的追问
B. 矛盾的统一性寓于斗争性之中
C. 思维决定着存在的基础状态
D. 要坚持辩证法的革命批判精神
