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[单项选择]在社区工作中,社会工作者通过多种途径加强社区居民对自身权利和义务的了解,提升居民解决社区问题的信心,提高居民参与社区事务的能力。这反映了社区工作中的()。
A. 过程目标
B. 任务目标
C. 伦理目标
D. 评估目标
[单项选择]艾滋病的传播有多种途径,我国以何种途径为主()
A. 静注毒品的经血传播
B. 经输血或血制品传播
C. 性传播
D. 母婴传播
E. 日常生活接触传播
[单项选择]科学知识的再生产有多种途径,其中最主要的途径是()。
A. 家庭教育
B. 社区教育
C. 发明创造
D. 学校教育
[单项选择]我国政府为公民求助和投诉提供多种途径。下列属于法律途径的是()。
A. 单位、社会团体
B. 行政裁决、行政复议和行政诉讼制度
C. 热线电话
D. 信访部门
[单项选择]我国为公民求助或投诉提供了多种途径。下列属于法律途径的是()。
A. 开设热线电话
B. 设立信访部门
C. 推行电子政务
D. 建立行政诉讼制度
[单项选择]国家为公民求助或投诉设立了多种途径。下面属于法律途径的是()。
A. 开设热线电话
B. 设立信访部门
C. 舆论监督制度
D. 行政诉讼制度
[单项选择]文化传播有多种途径,其中具有全球同时、受众主动、双向互动特点的文化传播途径的是()
A. 互联网
B. 人口迁徙
C. 商贸活动
D. 教育活动
[单项选择]文化传播有多种途径,其中具有全球同时、受众主动、双向互动特点的文化传播途径是()。
A. 商贸活动
B. 人口迁徙
C. 互联网
D. 教育活动
[单项选择]文化传播有多种途径,下列具有全球同时、受众主动、双向互动特点的文化传播途径的是()。
A. 商贸活动
B. 人口迁徙
C. 互联网
D. 教育活动
[多项选择]加强公民诚信道德教育,要通过()等多种教育途径,形成全方位、立体化的教育宣传体系,使广大社会成员在生产、生活中自觉提高诚信品质。A、学校教育
[单项选择]
我国政府为公民求助或投诉提供多种途径,下列属于这些途径的是()。
①开设热线电话
②设立信访部门
③发展电子政务
④依法建立行政裁决、行政复议和行政诉讼制度
A. ①②③
B. ①③④
C. ①②④
D. ①②③④
[多项选择]当知识产权受到侵害的时候,可以通过多种途径寻求法律救助,主要途径有:()、()、()。
A. 和解
B. 诉讼或仲裁
C. 行政救济
D. 上诉
[单项选择]
政府为公民求助或投诉提供了多种途径,下列属于政府为公民求助或投诉提供的途径是()。
①开设热线电话
②发展电子政务
③设立信访部门
④建立行政仲裁、行政复议和行政诉讼制度
A. ①②
B. ①②③
C. ①②④
D. ①②③④