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[判断题]日常评价指标和升级评价指标都包含全省统一指标和地市个性化指标。
A.正确
B.错误
[多选题]()和()都包含全省统一指标和地市个性化指标。
A.预警指标
B.日常评价指标
C.全省统一指标
D.升级评价指标
[单选题]日常评价指标和升级评价指标都包含全省统一指标和()
A.全省统一指标
B.整合性指标
C.调整性指标
D.地市个性化指标
[多选题]日常评价指标和升级评价指标都包含()和()。
A.预警指标
B.地市个性化指标
C.全省统一指标
D.个性化指标
[判断题]评价内容包括日常评价指标、降级评价指标、预警指标。
A.正确
B.错误
[单选题]评价内容包括日常评价指标.（）.预警指标。
A.地市统一指标
B.升级评价指标
C.专题性指标
D.地市个性化指标
[判断题]根据相关教育评价理论，评价方案的核心是评价指标和评价标准，其中评价指标指的是：单方面因素构成的评价指标体系。
A.正确
B.错误
[判断题]评价指标体系是指由各级各项评价指标及其相应的指标权重和评价标准所构成的集合体，是一个有机整体。
A.正确
B.错误
[判断题]评价方式分为日常评价和调整评价。日常评价应用于已建成各层级终端的定期评价,频次一季度不少于一次。
A.正确
B.错误
[单选题]
评价指标体系的设置应考虑到与国内其他指标体系相比较,这是评价指标体系的( )原则。
A.完整全面性
B.简明科学性
C.稳定可比性
D.灵活可操作性
[单选题]在评价指标拟定过程中,经常会将评价指标按照评价对象本身的逻辑结构逐级进行分级,把分解出来的主要因素作为评价指标的方法,这种方法是( )
A.头脑风暴法
B.理论推演法
C.因素分解法
D.典型研究法
[多选题]公司信息系统实用化评价标准中的每个系统评价指标按（）逐级细化分解，形成树状评价指标体系
A.目标层
B.功能层
C.应用层
D.分类层
E.指标层
