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[单项选择]梁启超以“措四海而皆准，俟百世而不惑也”高度评价了孔子的教育思想，下列体现了孔子教育思想的言论是（）
A. 讷于言而敏于行
B. 己不欲，勿施于人
C. 不学而好思，虽知而不广矣
D. 见贤思齐焉，见不贤内省也
[单项选择]反映孔子教育思想的文献是（）。
A. 《学记》
B. 《论语》
C. 《礼记》
D. 《中庸》
[多项选择]被我们抛弃的孔子教育思想有哪些？（）
A. 有教无类
B. 因材施教
C. 启发引导
D. 舍生取义
[单项选择]在中国古代，记述孔子教育思想的著作是（）
A. 《史记》
B. 《论语》
C. 《学记》
D. 《墨子》
[多项选择]孔子教育思想：持之以恒、实事求是、学思并用（）
A. 多闻多见
B. 学以致用
C. 因材施教
D. 道德修养
E. 自由教育
[简答题]试述孔子的教育思想和教育实践对历史的影响。
[单项选择]孔子的教育思想主要记载在（）。
A. 中庸
B. 礼记
C. 论语
D. 学记
[单项选择]孔子的教育思想在（）中有充分的反应
A. 《中庸》
B. 《大学》
C. 《孟子》
D. 《论语》
[单项选择]孔子的教育思想中与其“贵贱有序”的政治主张相矛盾的是（）
A. 因材施教
B. 有教无类
C. 学而不思则罔
D. 知之为知之
[单项选择]孔子的教育思想中与其“贵贱有序”的政治主张有矛盾的是：（）
A. 因材施教
B. 有教无类
C. 学而不思则惘
D. 知之为知之
[单项选择]孔子，中国春秋末期的思想家和教育家，儒家思想的创始人。孔子的教育活动不但培养了众多学生，而且他在实践基础上提出的教育学说，为中国古代教育奠定了理论基础。下列的观点中不是他提出的一项是（）。
A. 温故而知新
B. 学而不思则罔，思而不学则殆
C. 三人行必有我师
D. 玉不琢，不成器；人不学，不知道
[单项选择]曲阜是伟大思想家孔子的故乡，孔子的思想历经两千多年，直到今天还对世界产生着广泛深刻的影响。下面对孔子思想的认识，正确的是（）
A. 孔子思想代表了新兴地主阶级的利益
B. “仁”是孔子思想的核心
C. 孔子思想适应了当时争霸战争的需要
D. 孔子思想在战国时被确立为正统思想
[单项选择]孔子是人不是神。把孔子推上神坛的是后人，并非孔子的过错。在2500年前孔子的思想和成就能达到那样的高度，确实了不起，我们应该充分肯定和尊重，其中今天仍有价值的部分应该很好地珍惜和利用。把孔子和儒家学说贬得一文不值是极端和片面的；把孔子作为神来膜拜，把儒学作为"圣经"来推崇也是非理性的。这两种极端的观点将越来越没有市场。这段文字意在说明（）。
A. 今人需理性对待孔子及儒家学说
B. 目前国人对待孔子的两种态度
C. 评价孔子及儒家学说须结合实际
D. 不应站在今人的立场苛求古人
